别想改变另一半！互相尊重与信任是爸爸妈妈教育分工的基础
随着双薪家庭的增加，爸爸参与育儿的机会也跟着增加，当爸爸逐渐从育儿助手提升为育儿伙伴，不同教养意见与想法的交流，常让新手爸妈陷入不愉快，究竟如何鼓励爸爸的能力养成，育儿分工又该如何合作愉快呢？
越来越多的研究显示，父亲的角色对孩子日后社会能力与心理素质的发展上具有影响力。
除了传统「男主外，女主内」的家庭观念影响之外，小生命的发生与孕育，与准妈妈有着密不可分的联系，这样的联系让孕妈咪对于自己成为母亲的自觉，相对于准爸爸（对于父亲角色的自觉）总是发生的比较早，加上产后亲喂母乳的位置无法取代，种种因素似乎为准爸爸无需分担育儿工作制造了完美的理由。
然而，澳洲小儿医学博士理查‧佛莱契（Richard Fletcher）于著作《爸爸陪你长大：全球顶尖科学研究，告诉你父亲影响孩子成长的关键与处方》中证实，越来越多的研究显示，父亲的角色对孩子日后社会能力与心理素质的发展上具有影响力，且研究也发现，在育儿工作上懂得分工合作的父母，其孩子日后的社交发展会优于父母间彼此竞争的孩子。
由于传统观念与社会环境的影响，父亲很不容易实际体验育儿的乐趣与成就感，但随着时代的变迁，越来越多的母亲拥有工作、越来越多的父亲渴望与宝宝建立更亲密的关系，因此，「彼此互相分担育儿工作」便逐渐成为准爸妈的新选择；同时，当育儿的重担不完全落在一个人身上时，妈妈或爸爸独力育儿的辛苦感受也会减少，取而代之的则是增加夫妻共同照顾宝宝的乐趣。
无论是新手爸爸或新手妈妈，育儿能力的培养过程中，最忌讳接收到来自另一半的指责，这不但会增加育儿时的挫折感，也会让原本想帮忙的另一半打退堂鼓，建议想让老公分担育儿工作的妈咪，除了增加准爸爸与宝宝相处的时间外，放手让爸爸摸索并给予爱的支持，是过程中不可或缺的关键因素，反之，若是妈妈批评爸爸的做法或抢着接手，只会让准爸爸增添挫折感而放弃学习，造成「因为不会、所以不熟、进而不愿意帮忙」的恶性循环。
当准爸爸愿意并能够参与育儿工作，从宝宝哭泣该不该抱，到甜食该不该给，孩子出生后，准爸妈总免不了需要针对彼此的教养方式交换意见，若想建立和谐的教养分工经验，「互相尊重与信任」是基本前提，允许对方以不同于自己的方式爱小孩而不指责批评，是建立和谐家庭气氛的第一步，而所谓的互相尊重则必须放下「想改变对方」的企图，才不会因彼此互不退让而发生冲突。
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