花宜春告诉记者，今年，蓟州区要大力推进教育优质均衡发展，努力缩短城乡差距。

推进学前教育普及普惠安全优质发展。巩固学前教育资源建设成果，优化学前教育资源结构，大力发展公办幼儿园，减少民办托幼点，增加普惠性学前教育资源。推动落实公办幼儿园等级管理制度，实施动态管理，持续提升办园质量。落实普惠性民办幼儿园分等级补助政策，积极扶持民办园提供普惠性服务。规范发展民办幼儿园，坚决遏制过度逐利行为。强化“1+3+N”联合学区帮扶机制和“1+2”市级示范园精准帮扶机制，结对帮扶薄弱园、农村园、民办园，扩大优质学前教育资源覆盖面。

推进义务教育优质均衡发展。深入实施义务教育优质均衡发展三年行动，全力推动城东中小学建设，确保今年进行主体施工；积极协调新城公司尽快完成新建学校的竣工验收和移交工作；提高中小学校舍的防震减灾能力，完成95所中小学C级校舍提升改造工程；落实校舍长效保障机制，对校舍安全检查发现的隐患校舍及附属设施实施修缮工程；提升中小学体育运动场地质量，完成41.7万水泥或沥青混凝土硬化场地的提升改造工程。积极争取城西学校建设纳入区整体规划。

推进普通高中多样化特色发展。实施“品牌高中”建设工程，推进蓟州区第一中学品牌高中建设工作，引领蓟州区普通高中高品质、多样化发展。深化普通高中育人方式改革，完善“选课”“走班”教学管理机制，加强普通高中学科特色课程基地建设。进一步推进普通高中新课程新教材实施市级实验区、实验校建设。

推进教育教学管理体制机制建设。落实基础教育优质资源辐射引领若干举措，创新集团化办学、学区化办学模式，扩大优质教育资源供给。推进第一中学、第一小学教育集团建设，通过集团内部深层次融合发展，开展“育人大讲堂”、教师轮岗援教、研讨课等多层次互动交流，提升集团整体实力。加强联合学区建设，充分利用联合学区构建教学互助体系和大教研体系，通过开展教学改革创新、同课异构、师徒结对子、“五育融合”等活动，实现教育教学资源深度共享。推进城乡校际合作，加大对薄弱校帮扶力度，推进城内优质校与农村边远地区相对薄弱校的结对帮扶工作。

推进升级版“2366”培训工程建设。在2021年蓟州区选派20名校长（园长）、30名中层干部、60名班主任、60名骨干教师赴和平区、河东区和天津市第一中学一个学期的跟岗实践基础上，今年再选派170名干部教师参加升级版“2366”工程培训。除了本市两区一校外，蓟州区教育局瞄准北京高端优质教育资源，对接北京师范大学教育集团和北京明远教育书院，在办学理念引领、区域教育规划、名校名师打造、干部教师培训等方面开展深度合作，全面提升蓟州区整体教育水平。

花宜春表示，今年蓟州区将继续全面落实立德树人核心要求和根本任务，力争实现在机制体系和模式手段上的转变。

推动大中小学思政一体化发展。深化“三全育人”综合改革，打造“三全育人”示范区、示范校。落实领导干部深入一线为学生讲思政课制度，完善思政工作体系。加强思政课教研中心组和种子教师团队建设，建设一批区级思政课教学改革重点实验室，培育一批思政名师，引导思政课教师专心教研、塑造精品。加强中小学思政课建设，深入实施新时代中小学思政课改革创新工程，开展思政课一体化集体备课活动，实施德育创新工程，打造蓟州思政育人品牌。

加强学校体育和健康教育。开展精品体育课程评选，组织体育教师技能大赛、论文和案例评选。开展全区中小学生视力检查和屈光检查两项普查。遴选全国校园足球特色校、特色幼儿园，组织校园足球骨干教师、教练员、管理人员参加上级培训。

提升美育工作水平。深入实施美育质量提升工程，加强学校美育精品课程建设，将优质美育资源辐射到农村学校。以市教育两委举办“弘扬华夏文明，传承津沽文化”主题活动为契机，组织开展形式多样的主题文化活动。以戏曲、曲艺、剪纸等为重点，深入推进中华优秀文化艺术传承学校计划，加强中华优秀传统文化传承学校和基地建设，开展文化传承社会实践与研学活动。创建美育传习室，弘扬津沽传统文化。

深入推进劳动教育。用好学生校内劳动、家务劳动和社会劳动清单。在中小学开设劳动教育必修课，在中职校增设选修课，在各学科中有机渗透劳动教育，构建劳动教育课程体系。征集劳动教育精品课程和各类劳动教育校本课程资源，组织开展经常性区域教研活动和劳动教育课观摩、劳动教育优质课评选、学生劳动技能大赛、教师技能大赛等，分类挖掘劳动教育课程中的育人资源，总结推广学科渗透融合的典型案例(课程)。遴选一批区级劳动教育合作实践基地。加强区级劳动教育实践基地的提升改造。加快学校专用劳动实践教室建设，每所学校至少配建1间劳动实践教室。 

 “双减”落地以来，蓟州区站位高、措施实、力度大、效果突出。市委常委、市教育工委书记王庭凯来蓟调研“双减”工作时，对蓟州区“双减”工作和教育整体工作给予充分肯定。花宜春表示，今年蓟州将继续扎实推进“双减”工作。聚焦教育教学提质增效靶向施策，努力实现全区教育的高质量发展。

完善制度建设和监督检查并进的校外培训机构治理长效机制，严格规范校外培训行为，严肃查处违反法律、行政法规和国家规定开展教育教学活动的校外培训机构。加强培训广告管控，压减学科类培训机构。强化校外培训机构预收费资金监管，推动预收费托管账号签约、资金监管平台应用和制式合同使用全覆盖，妥善处置存在高危风险的校外培训机构，有效防范风险隐患。

强化义务教育阶段学科类校外培训机构管理。落实治理隐形变异校外培训行为各项制度。总结推广一批校外培训机构治理典型经验，提高校外培训机构治理水平。充分发挥学校教育主阵地作用，深化课堂教学改革，优化学生作业设计，满足学生多样化需求。建立“双减”工作红蓝军对抗、督导考核、部门联动等机制，吸纳有特长的学生家长及优质社会教育资源，提升课后服务质量和水平。