提升孩子的学习欲望：比起富裕，这3种家庭更容易养出聪明的孩子！
到底要如何才能养出聪明、学习成绩好的孩子？这想必是许多父母内心最大的疑问，为了让孩子可以拥有好的学习成果，父母能给孩子多少资源，就尽全力的给，深怕孩子不小心就输了别人一点点，普遍人认为，有钱、有资源，才更有可能养出聪明的孩子。
过去研究证明，这确实有可能
美国有两位人类学家，1995 年在美国进行了一项「3000万字差距」的调查，他们找了42 个家庭，调查、追踪他们两年半的时间，最后发现，出生在贫困家庭的小孩，到四岁时听过的英语单字，比富裕家庭的孩子少了3000 万，他们也同时测试了孩子的智商，发现富裕家庭孩子的智商为117，贫穷孩子则只有79。
到了这些孩子10 岁时，调查人员再一次对他们做了访问，发现富裕小孩的普遍学习成绩，确实比贫穷小孩要来的更好。
另外，家庭的社经地位，甚至会对儿童的大脑构造造成影响，一位美国心理学家做了一项研究，将家庭收入当作变化因素，发现在富裕家庭当中长大的孩子，脑袋里的海马回比贫穷家庭长大的孩子来的更大，而海马回，就是掌管人类学习、记忆与行为调节的重要构造。
最聪明的孩子不一定生在最富有的家庭
尽管如此，最聪明的孩子真的就会出生在全球最富裕的家庭当中吗？其实不然，世界上许多有高度成就的人，家境也并不是非常的显赫，或是从小就有多少的资源，许多时候更重要的，是家庭当中的运作模式。
比
起富裕，这几种家庭更容易养出聪明的孩子
1. 父母与孩子时常聊天
麻省理工学院、哈佛大学与宾夕法尼亚大学组成的研究团队，曾经做过一个实验，他们访问了30 多位4－6 岁的幼儿，在他们听大人讲故事、聊天时，扫描他们的大脑活动情况，他们发现，大人与小孩聊天、互动的频率越高，小孩与语言相关的脑部活动就越强，这与家庭的收入、社经地位完全没有关系。
小孩的学习能力非常强，而且更倾向于向亲密关系者与熟人学习，当大人与小孩交流时，即使孩子还太小听不懂，但一些肢体语言、大人的反应，各种交流方式都能够帮助孩子发展语言能力。
2. 家庭中充满学习氛围
日本曾经有一本书受到热烈的讨论，中文名称是「聪明小孩家中客厅的特征：辞典、地图、图鉴」听起来似乎不是一般家庭的常态，但这却是日本人在家庭与孩子学习成果关系中，一个重要的发现。
客厅是大人与小孩接触与互动最频繁的地方，父母可以与孩子一起在客厅当中吃饭、玩玩具、聊天、做家事等等，当孩子有了父母时常在身边的安全感，会激起他们对于学习的渴望。
也因此，当父母时常在客厅与孩子进行互动交流时，客厅就会需要放置许多有关学习的物件，比如书籍、地图、图鉴等等，让孩子可以随时随地的学习，当父母在身边时，他们就更有学习的渴望与动力。
让家庭中充满学习氛围，能够帮助孩子发展出「学习是生活中再正常不过的一件事」的概念，若孩子在家中写功课，父母却在身边滑手机、看电视，不只没有给孩子足够的陪伴安全感，更让孩子认为，他正在做的事并不正常，他更想跟父母一起做相同的事，自然的，学习的欲望也会减低。
3. 让孩子分担做家事
美国一位家庭教育系的教授曾说：「孩子从小开始接触家事对未来有正面影响。藉由做家事，父母可引导孩子学习自律和责任感。」
在孩子年纪小的时候就开始训练他们做家事，可以更早训练出他们对于事情的责任感，当一个人有足够的责任感，就会更加的自律，自律的孩子，通常学习成绩也比较好。
总观来看，想要养出聪明的孩子，最重要的就是父母与孩子之间的互动与交流，如果家中非常有钱，但父母却时常不在身边，在缺乏父爱与母爱的情况下，除非是自律能力极高的孩子，否则也很难发展出未来较好的学习成绩，因此，比起努力赚钱给孩子学习资源，不如多花点时间陪伴孩子，让他们的学习欲望，自然而然提升吧！
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