星澜中学和浙江师范大学签约,将开启深度合作!杭州星澜中学厉害了!
这两天,有位家长路过拱墅区的星澜中学后,求证:“我看到学校校名增挂了浙江师范大学附属星澜中学,这是成为大学附中吗?”
确实如此,杭州市星澜中学和浙江师范大学已成功签约,接下来会进行深度合作。
在星澜中学的校园里,将出现一批浙师大的大咖教授,走进“名教授进课堂”系列活动,给星澜师生带来高等学府的开阔视野,让学生与知名专家、学者在教室里面对面交流互动,想想都让人期待。 而且,浙师大在教育教学领域的超强专业度,也会给老师们带来巨大福利,将在教师专业梯级发展、教科研能力提升、课堂教学改进等方面,为星澜的师资团队,带来一个飞跃式提升。另外,浙师大最优秀的毕业生,还可以沉浸式实习、见习,加入星澜的师资团队……
这所开办不到一年的新学校,正在杭州城北发出独特的“星光”,吸引越来越多的家长、学生的注意。
师资队伍“星光熠熠”
20多位教师获得省市区级荣誉
星澜中学虽是颗“新星”,但师资队伍可以说是“星光熠熠”,非常有实力。现有专任教师中,拥有省、市、区教坛新秀等荣誉的教师就有近20名。
郑燕老师去年被评为省教坛新秀,同时也是区运河名师,在她的名师工作室辐射引领下,许多青年教师都快速成长,刚工作满一年的李玲老师就已经写出了区级一等奖的论文。
学校还有一支五星级的班主任团队,张文婕老师是其中一位。今年她所带的班级被评为“拱墅区先进班集体”,学生们都喜欢她的班会课,她带着学生在良渚做项目化学习;劳动教育有趣有味,制作乌米饭、中秋做月饼;还在教室里建起微型历史博物馆,“古文物”全出自学生手里。
去年刚入职的体育老师王建,当时被推选为拱墅新教师培训班的班长。他说:“当时听说咱们集团的体育团队在区运会上十年九连冠,我被学校的实力圈粉,就来报考了。”
像王建这样慕名而来的新教师很多,去年底刚考进编制的张红佼也是因为信赖拱墅教育,特别是喜欢星澜而直接报考的。
有了一批肯钻肯干的好老师,不断投入课程,已经有了收获。
上学期,集团的程宇老师《游戏排球》被评为杭州市精品课程,曹丽君老师开设的《点线面体玩艺术》被评为拱墅区第十三届精品课程。这学期,星澜中学还被确定为拱墅区首批书法教育实践基地学校,接下来,浙师大进驻后,将依托高校资源输入更多学生喜爱的优质课程。
家住石祥路北的郑先生,儿子在星澜中学读初一,他说:“拱墅教育这几年变化真大,作为家长,亲眼见证星澜中学等一批好学校在家门口建起来,幸福感很足。”
像他这样的家长还有一大批。家有二胎的朱莉女士,去年在拱墅区落户,她和女儿选择了星澜中学。
“我家有两个孩子,挑学校是有讲究的。大概两年前,我关注到星澜中学,作为设计师,这个学校给我的印象很好,校园建筑现代化,也有先进的理念来支撑。”朱莉说,女儿读了一学期,星澜确实符合期待。“今年9月,儿子要在中学隔壁的幼儿园读书了,出门几分钟,送完娃散步回来,很方便。”
正如朱莉所说,星澜幼儿园、星澜小学、星澜中学,组成了“星澜”教育圈,辐射了周边数十个小区。
星澜中学初一男生廖博远,从星澜小学毕业。他很喜欢现在的操场、图书馆,不过,最爱的还是机器人社团,因为这个兴趣他已持续四五年。
“我在小学时,就是机器人社团的成员。进初中后,看到机器人社团,我第一时间就报名了。”廖博远凭借之前的优势和基础,顺利通过选拔,进入社团。
他说:“社团陈老师上课很有趣,她还教给我们编程的知识和搭建技巧,遇到问题,就去图书馆查资料,学起来特别有劲头。”
不止机器人社团,还有啦啦操社团等,星澜小学也都有。“小初衔接,先让孩子们把小学里的兴趣、爱好延续下来。接下来,初中和小学的互动将会更多。”校长助理苏翔说。
除了师资和课程的软件支撑,这所新校园能在高位发展,是因为有高起点的规划和高规格的硬件条件。前两天,据爱写作的狮子消息,进入星澜中学跟着校长郑明华,深度逛了逛校园。
校园整体建筑是灰白色,搭配橙色的竖条格栅装饰,充满活力。
校园里走一圈,“大”是第一感受。教室很大,一间就有约100平米,智慧教学设备一应俱全。教室外的走廊很宽,除了运动,还是作品的展示场所。
报告厅能坐800人,还有200人的专业音乐厅,健美馆1400多平米,创客中心和现代化图书馆720平米……
每到一处,郑校长都如数家珍,大到空间的布局,小到墙面的颜色选择,都是她和老师们、以及建筑方,不断精益求精的结果。
“双减”之下,体育越来越受重视,每天两小时的体锻时间是孩子们的“必修课”。在星澜中学运动是很幸福的,有300米塑胶跑道,户外运动场有3块篮球场、2块排球场、1块网球场和1块器械区等。
在校园设计阶段,校长就参与进来,把“宸星”相关的文化、理念等直接融入工程建设中,这体现在很多细节上。比如每两间教室之间就有一间个性化辅导室。孩子们想和老师说心事,不用跑到办公室,走到隔壁,就能深聊。
孩子们兴趣广泛,老校区可能受场地所限,难以开出丰富的课程。但在星澜,这就不是问题了。
星澜中学以拱宸教育集团“宸星”课程架构为依托,结合星澜现代文化,打造了52间功能教室,满足多样的拓展性课程,包括轻舞飞扬啦啦操、智能机器人、创“欣”色彩世界、星光剧社、墨斋书法、小小环球观察员、智慧游戏(棋类)等,促进学生全面发展。 接下来,等到浙师大的专家入驻后,还将有更多体现技能和素养的拓展性课程被激活。
“我们一直是用明天的眼光办今天的教育,给孩子们架设了多样的平台,让每个孩子都找到适合的路,发出自己的微光。”郑校长说。
逛完校园,记者对郑校长进行了面对面访谈。郑校长是中学物理高级教师,浙江省优秀教师,省级、市级立项课题负责人。
问:星澜中学的办学理念是什么?
答:努力开发每一位学生的潜能,促进学生差异发展。繁星满天,我们希望星澜的孩子,可以去追寻更闪亮的自己。
问:哪些孩子可以就读星澜中学?
答:这个确实很多家长在关心,只要是家住在石祥路以北,莫干山路以东,运河以西拱墅区域内,符合小升初入学条件的孩子,都可以加入星澜大家庭。
问:想把星澜中学打造成什么样的学校?
答:我们想打造成长型教师,培育“博学、勤思、雅行、健美”的学生,努力把学校办成高品位且具有国际视野的优质初中。
浙师大教育集团的负责人,对于星澜已有发展规划,他说:“我们希望在杭州中心城区打造一所合作办学的标杆学校,为此,我们将派出经验丰富的常驻专家,一次性配齐特级教师团队和博士教授团队,通过五到六年的努力,把浙师大附属星澜中学办成浙江省乃至全国有影响力的一流名校。”
2021年,拱墅区新筹建杭州华附教育集团、杭州观成教育集团、杭州长江实验教育集团、杭州上海世外教育集团等10所名校集团,优化提升杭州文澜教育集团、杭州安吉路教育集团等名校集团。
今年,拱墅区还将深入推进与中国教育科学研究院、华东师范大学、浙江师范大学、浙江大学城市学院等科研院校合作,打造一批社会美誉度高、人民群众认可的优质学校。
随着一所所新学校拔地而起,一所所老牌名校提质升级,拱墅的基础教育教学质量实现了高水平飞跃,形成一张覆盖全区、连点成片的教育资源网,让拱墅区的孩子们在家门口,就能上好学。
来源:爱写作的狮子
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