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沈阳市回民中学全方位介绍。深耕细研,为社会育英才,为中华树栋梁

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。沈阳市回民中学秉持“立德树人”教育方针,从常规教育教学实践到学生特色文化活动,始终在教育教学领域努力探索、深耕细研,旨在培养学生健全人格,促进学生全面发展,为社会育英才,为中华树栋梁。

聚沙成塔,积微成着——常规教学活动

学校践行科学化、精细化的常规教学管理活动,充分利用零散化、碎片化的时间丰富学习活动,提升学习效率。

诵经典 咏传承

学校予以语文、英语两大学科足够的重视,于每周单日进行语文晨读、每周双日进行英语晨读,促使学生对需要背诵的内容加强记忆,目前已形成常态化的晨读活动,无论线上、线下,学生们在晨光中诵经典、咏传承,朗朗书声唤起少年澎湃情怀。

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夯基础 促提升

学校为促进学生实现成绩的不断超越,定期组织学生参加校内周考训练,在教师的及时批改和讲解中实现学习成绩的稳步提升;并于每月组织大型联考活动,为学生提供与省内各名校学生同台竞技的机会,促使学生树立更高更远的目标,实现自身的超越。

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学知识 启思维

学校常规课堂即贯彻落实“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念。在这里教师不仅是知识的传播者,为学生提供成长的助力,更是学生思维的启发者,为学生揭续新章。在疫情期间学校组织线上教学活动,从精心设计的课堂到详细批改的作业,从耐心细致的答疑到班级日常的管理,即便是线上教学形式,学校教学工作依旧井然有序。学生在日积月累中成就江海满盈之势。

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励前行 步高阶

学校对于在考试中有突出表现和巨大进步的学生予以及时的表彰奖励,阶段性的成果是短暂的胜利,更应是前进路上的基石,学校肯定学生阶段性的学习成果,旨在敦促学生持续发力,永不懈怠,推动学生再进高阶,实现学生成绩的整体飞跃。

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不名一格,不专一体——特色学生活动



一直以来,学校致力于以平和自然的教育教学方式,营造和睦、和谐的校园人际关系,以培养和谐发展、全面发展的学生为宗旨,促进学校的内涵提升,走特色发展之路。

方法指导

针对初、高中学习方法转变和衔接问题,学校面向初入高中的学生召开入学学法指导大会,邀请每一学科优秀教师对本学科学习方法进行统一指导,助力学生更快地把握高中学习的节奏。

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新高考改革以来,学校高度重视学生选科指导工作,认真组织并为每一位学生量身打造适合的高考选科模式,召开选科指导大会,结合学生意愿和学校优势,依托数据分析,充分研判、充分协商,真正做到了为了每一位学生的前途。

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竞学计划

为激发学生学习热情,敦促学生自主学习,学校创新教学形式,将知识的积累、能力的提升从常规课堂推向学科特色活动。学生在“百词斩”英语单词竞赛、“语文大赛”等极具学科特色的活动中提升自我、彰显能力。

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素养提升

学校教学活动丰富多样、不囿于常规,各种具有特色的品牌活动充实了学生的日常学习。“丁香诗会”主题活动为学生搭建了展现自己的平台,“古诗词大赛”使学生在传统文化的熏陶中,潜移默化地提升个人素养、深化民族精神。

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智慧锦囊

学校为给学生营造良好的学习氛围,定期将优秀作业、优秀作品制成海报,面向全体师生进行展示。学生在积极的氛围中相互学习、共同进步、集腋成裘、稳扎稳打,促进优势学科进步提升,带动弱势学科稳中求进。

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深耕细研,砥砺前行——教学研讨活动

凝心聚力,深耕细研”一直是学校教育教学工作所秉持的精神,学校在教师专业发展策略上坚持以评促教、以赛促教、以学促教、以训促教、以研促教,打造优秀教师团队,实现高质量发展。

以评促教

学校立足学情因材施教,在每次阶段性考试后及时召开学情分析会,基于大数据,从学科教学等多个层面进行了纵横比较和细致分析,注重学生学习品质和思维能力的贯通式培养,从高一开始,溯源并跟踪学生成绩,让学生每一次成绩和每一次活动都留有痕迹,让学生高中三年的发展变化都留有轨迹,贯通式培养方式让孩子的变化有迹可循,让跟踪的轨迹成为老师工作的有力抓手。

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以赛促训

学校自2021年起长期启动“双优工程”各级各类教师提质增效教学计划,组织校内教师做课赛课,在打磨中促进教学能力提升,弘扬优良奋斗传统,推进人才强校工程,打造优秀教师梯队,对接国家发展规划。

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以学促教

为提升教师个人教学、教研能力,帮助教师实现更好、更快的专业成长,进一步应用于教学实践以推动学生的全面发展,学校将指向核心素养的深度学习教学理论作为长期学习和践行的工作内容。从线上学习到分组研讨,以学促教的教研形式对课堂教学改进及教师专业化成长产生了极其重要的作用。

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辽宁省英语教研员李静老师以2021年新高考英语试题的命制为切入点,深度解读新高考的命题依据、来源改编以及整体评价,并对高考复习教学工作进行指导,既有宏观的引领,更有微观的落实。此外,辽宁省数学教研员金盈老师也莅临学校,以《探索基于单元整体教学的深度学习路径》为主题,做出教研指导工作,对学科教学工作具有高屋建瓴的指导作用,从而使教师们将深度学习教学理论真正落实到教学实践中。

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以训促教

学校为实现青年教师有序衔接,积极打造优秀教师梯队,在青年教师培养方面予以大力支持,为青年教师创设学习机会,提供成长平台,组织青蓝工程,助力伴飞活动。青年教师在做课赛课中锻炼了教学能力、提升了教学技能;在区校联动的校本研训活动中丰富了教学理念、拓展了教学视野。

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以研促教

学校贯彻落实深度学习教学理念,探索深度学习内核,推动教师深刻解读新课标,走在课程改革的前沿;深度研究高考真题,把握高考方向;采用专题主讲式集备模式,组织各教研组开展常态化集体备课活动,汇聚团队力量,打造教学高地;全体教师践行大概念统摄下的单元教学,学校将优秀教学设计成果出品成册。

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学校以前沿的教育理念、卓越的教师团队、扎实的教研成果、严谨的教学态度,为每一位学生量体裁衣,最大限度地提升他们的成绩,为学生高考服务,为人生起飞奠基。

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水滴石穿,九天揽月——精准备战高考

山不让尘,川不辞盈,日积月累,方成其盛。学校在日常教学的点滴积累中,助力学生成长;在活动仪式的温馨氛围里,陪伴学子腾飞。

助力备考

在高一、高二年级扎实教学的基础上,学校尤为重视高三备考的方法研究和策略指导,依托于和平区教育平台,组织各学校、各学科教师进行高三备考研讨会,参会的教师们在一起学习、交流、研讨,为日常教学和高考备考指明了方向。

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协同伴考

为鼓舞新高三学生士气,强化升学备考起始效果,营造晋级高三热烈氛围,学校于每年6月举行盛大的新高三晋级进驻仪式,为全体新高三学子开启新章。

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万米长跑功在百米冲刺,十年磨剑全凭一日开锋。百日誓师大会,全体高三学子全力以赴,宣誓奋战百日,让最后一百天的努力铸就高考的辉煌。

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高考前夕的出征仪式暨成人礼,全校师生齐聚一堂,共话毕业情思,共振出征豪情,为青春致贺,为高考壮行。

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高考期间,校领导以及高三全体教师分别赶赴各个考点,为学生加油鼓劲,扎根学生、服务到最后的画面从未间断,以实际行动诠释师者大爱,以责任担当宣示永不言败。

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赢在高考

随着学校教育教学提质增效的不断发力,升学情势稳步向好,近年来学校高考一本特控上线率基本稳定在50%-60%,双一流高校及专业录取率接近20%。近七年来我校学子在高考中连创佳绩,自2015年至2021年我校学生高考最高分分别为632分、626分、630分、642分、625分、618分、623分。学校精于教学,助力学子实现名校梦,向中国人民大学、西安交通大学、武汉大学、中山大学、华南理工大学、中南大学、大连理工大学、吉林大学、东北大学、中央财经大学等著名高校输送了大批创新型人才,强势实现“低进高出、高进优出”,而随着学校各项改革的不断深入,孩子们受益愈多!

昂扬向上,爱生如子,不辍奋斗,勤勉不渝,镌刻在回中教师的足迹上,学校静待广大莘莘学子,于回民中学这一欣欣向荣的平台,展鲲鹏之志,游玉宇苍穹。


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