广州4所IB认证幼儿园之一：中黄科学城幼儿园怎样？
知适探校 中黄科学城幼儿园
国际幼儿园的逐渐增多，使家长对于各种国际化幼儿教育体系都有些许了解。其中认可度最为广泛且认证最为严格的体系，当属IB PYP（国际文凭组织PYP是为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的认证课程体系）。
广州获得IBPYP授权的幼儿园仅4所，中黄科学城幼儿园，黄埔区第一家IB授权园所，以及中黄教育集团汇聚19年中西融合国际化教育积淀打造的旗舰园，受到了家长们的广泛关注。
本文我们就家长们关心的问题，来拆解这所幼儿园的孩子和老师们是如何在游戏和教学活动中进行探究和成长的。
为什么要从幼儿期开始自主探究
幼儿学习的基础是幼儿的理解，而理解的重要条件是靠幼儿的自身探索，尽可能地置身于自然和社会的客观世界中亲历亲为，从探索中发掘知识。因此，IB PYP课程特别重视自主学习的能力，鼓励试错，鼓励探索，鼓励尝试。
幼儿阶段的PYP要求去适合儿童的发展规律，并着眼于孩子们的长远发展，而不仅仅只注重短时期内的效果。课程建立在每个儿童的需要、兴趣和能力的基础上。
▲ 让每个孩子成为学习的主人
同时，IB体系是有着PYP-MYP-DP的幼儿园到高中的完整体系。这套体系从探究的基础起步，逐步过渡到跨学科的学习，再到为大学深度学习奠定基础。
在中黄科学城幼儿园的主题探究课程中，每一个主题和情境的设计，背后都依照IBPYP的探究理论，孩子们在完成一个又一个的探究循环中，向着“IB十大培养目标”接近，成为全面发展的人。
自主探究是如何实现的
在探究活动中，老师会创设多样化的问题情境，激发孩子的好奇心和兴趣，引导孩子提出问题，通过搜集资料、实验观察、调研走访等多种途径去寻找答案。
比如，在“三只小猪”建房子的游戏中，老师先请孩子们预测，哪种材料建出的房子，不会被大灰狼吹走，再请孩子们分别用三种材料建房，用吹风筒假扮大灰狼，检验房子的稳固性。
类似的实验简单而生动，在动手操作和不断试错中，孩子不仅能了解事物背后的功能和原理，更锻炼了孩子的研究技能、思考技能、沟通技能等解决问题的能力，掌握自主学习的方法。
在“我们身处什么时空”的探究中，孩子们从观察测量社区相关基础设施开始展开对于城市的探索
孩子们通过过滤实验探究城市水系统的发展变迁
为了探究社区的医疗服务设施和功能，孩子们走进口腔医院，扮演“小牙医”互相检查口腔，制作牙模，了解口腔医生的工作内容，认识牙齿的基本构造，学会今后怎么保护好自己的牙齿。
在幼儿园学习生活期间，孩子们会全面围绕IB的各个探究主题展开学习，同时体育、社交、语言、社会学、艺术、科学、数学等学科能力也会融入到每个主题的探究学习中。
中黄教育集团的特色一以贯之
秉承中黄教育集团“融贯中西”的教育核心，中黄科学城幼儿园还设置了中华文化、畅玩英语、户外探索、多元体艺和STEM创客等丰富的全素养课程，实现中西教育优势互补，为孩子的成长打下坚实的基础。
▲ 中黄科学城幼儿园中西融合成长课程体系
中黄科学城幼儿园一直十分重视传统文化课程的设计与打磨，以二十四节气为主要内容，以探究式学习为特色，贯穿了丰富多彩的主题活动，把传统文化的学习延伸到课堂和生活当中。
▲ 传统文化主题活动
尊重每个独一无二的个体
提供优质的幼儿教育，首先要保障的就是对孩子们个性化成长需求的尊重和支持。
老师们每天会通过班级群、教学联络本记录和反馈孩子的课堂表现；每周有周教学计划、周小结，还有单元探究活动记录、学习观察记录、学期学科学习评估等详细的档案和评估工具，将过程性评价和结果性评价相结合，让每个孩子的成长可视化。
▲ 探究单元完结后的展示
每个探究主题完结之后，会有探究结题展给每个孩子表达和展示的舞台，还有学生家长老师三方专属会谈共同规划孩子的成长，并根据孩子的情况及时调整目标，发掘成长的更多潜能。
专家教师团队是保障教学的根本
中西融合的教育体系的落地对于教师的要求是非常高，需要老师深刻理解IB的理念和方法，熟练运用探究式教学模式。中黄教育集团19年的融贯中西的教育经验，形成了成熟的教育体系，也有一批资深的专家团队。
崔建社
● 中黄教育集团名誉总校长
● 中华国际文凭学校协会(CISA)首任会长
● 中国教育部国际学校评估专家组成员
● IB(国际文凭)国际教育培训专家
● IB学校授权专家
● 原国内大学教授、系主任、院长
● 多所IB国际学校的创建人和创校校长
李康华
● 中黄教育集团副总裁兼CDAC(课程发展与评估中心)总监
● 近20年国际教育领域教学及管理经验
● IBPYP、IBMYP、IBDP三个不同阶段的教学和管理经验
● IB国际文凭亚太地区教师培训员
● IB学校授权访问小组成员
● IB全球TOK认识论课程中文主考官
钟杉芬
● 中黄学前事业部高级总监
● 20多年国际化幼儿园及中小学管理经验
● 精通中外幼儿教育体系和教学方法
● 持有世界英语教师协会TESOL证书、 幼儿园园长资格证、中小学校长证、高级心理咨询师及高级家庭教育指导师证
中黄科学城幼儿园不仅有一批通贯中西的专家团队对于课程进行打磨和督导，同时老师均为本科以上学历，来自学前教育专业，经过严格的选拔考核和专业能力测试，持有教师资格证和IB培训证书。此外，中黄集团也有系统专业的教师成长计划，只为让更优秀的老师陪伴孩子的成长。
通过空间打造支持探究学习
IB强调“环境是学习的第三任教师”，中黄科学城幼儿园致力于打造一个安全、开放、充满童趣的探究型学习空间，让孩子如同在家一样舒适自在，同时激发孩子探究的欲望和天马行空的想象力，让孩子们找到自己的热情、天赋和兴趣所在。
知适总结
1
关注IB体系探究式教育，并希望孩子在一以贯之的IB体系下进行探究式学习的家庭可以去探园。
2
据园方介绍，很多学生家庭是从全国各地人才引进来到黄埔区科学城的高知家庭。家园互动密切并且共同给予孩子们支持。
3
除了主题探究学习，对孩子们的运动、艺术、语言等素养的熏陶和培养也融合在日常的教学中。因此总体来说是个认真进行全人教育的机构。
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