开学季：国际学校G9-G12学生规划指南！
转眼已到8月底，国际学校新学期就要开学了，面对开学季，对于刚刚接触国际学校的学生来说一切都是陌生的，难免会有不适应的情况出现。 今天Kavin妈妈就和大家聊一下新学期开学，国际学校G9-G12学生应该要做的一些准备，给大家一些参考。 1. 语言准备
首先，最重要的环节就是语言准备。国际学校多用英语教学，英语不行学习就会很吃力。语言能力不同，对国际学校的适应时间也会不一样。 大多数孩子在新学期开学之初，在听课与外教的沟通上都会存在一定的问题。如何快速解决语言问题是国际学校学生获取好成绩的关键。 2. 学业准备
英语比较好的学生，可能一两周就能完全适应全英文课程，英语水平差的学生，可能需要一两个月，甚至更长时间才能适应。
针对选择国际学校的家长和学生，从现在开始就必须要重视英语的学习。英语学好了，国际学校的入学考试就解决了一大半。
目前国际学校中开设A-Level、AP、IB、SAT等相关课程的学校较多，有的学校专注于一种课程，有的则开设了几种课程。
家长和学生需要提前了解学校各项目的开展情况以及不同课程的难易程度。
理论上课程难度IB>AP>A-Level，学生可根据自己的实际情况来选择，如果学生的学习能力和自我管理能力很强，可以挑战难度较高的IB课程。
此外，学生还要了解学校是否参加国内的会考，如有的学校要考4科，有的考3科，还有的不用会考。这关系到学生学习的压力。
国际学校和普通公办校在理念上存在不同，尽管公办校一直都在改革，但教学中仍然避免不了会有“应试”的成分。国际学校相对要好很多。
3. 考试准备
很多家长纳闷，刚开学为什么就要做考试准备了呢？其实很多国际学校都会举行入学考试，想临时抱佛脚、考前突击的复习方法来通过学校入学考试几乎是不可能的事。所以充分的准备工作和有计划、有目标地复习必不可少。
进入国际高中后，学生一般要面临雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试，还要面对A-Level、AP、IB等课程考试。
① 大部分考试可以考若干次，学生首先要了解考试情况，报考次数，以及自己想要的成绩。要提前规划、早做准备，但不要等准备好再去考试，而是要把考试定下来，做好学习节奏的把控。
② 高一到高二上学期最好攻克语言难关，鼓励优秀的孩子从高一开始就为参加语言考试做准备。到高二下学期，应该把雅思、托福等语言成绩考出来。SAT考试如果能在高二下学期考出理想成绩对申请也是非常有利的。
③ 课程类的考试也要在平时做好准备，选择自己的兴趣和强项科目，遵循预习、听讲、复习、检验的学习规律。
以上三大类准备做好以后，根据年级不同，每个年级的国际学校学生都应该有针对性的进行规划，这边给大家一些建议，可供参考：
G9-G10
很多孩子都是这个阶段开始转入国际学校的。如果原先是体制内的学生，刚开始上国际课程的时候，全英语授课模式会让孩子压力山大，无法跟上课程节奏，从而失去了学习的兴趣和动力。 ① 语言： 进入国际课程的学习后，都是外教全英文授课，教材、试卷也是全英文，阅读有些困难，刚开始课都听不懂，特别是一些专业词汇。外教也并不会因为有人听不懂而多讲几遍，这对于9-10年级学生尤为明显，因此刚开始会很有挫败感，大概2个月后才适应了这样的学习环境。 其中关键的原因并不是孩子的英语基础不好，而是缺乏实际运用能力。 一旦孩子英语实用能力提高，不仅能够轻松理解老师讲授的内容，同时可以自信大方的与老师同学进行交流，快速融入学习环境并展现自身优势。所以这个阶段不能盲目补课，家长要尽量寻找和制造实用英语的使用场景。 ② 学术： 外教老师经常不留作业，某些知识点好久都不过问，他们更注重学生培养自我学习的能力，要有学习上的自觉性。明白自己是在为自己学习。 孩子需要慢慢适应西方教学的思维，抛掉在初中的应试思维，转变灵活自主的学习思维方式，慢慢习惯小组讨论、实验、课外活动等多元化教学方式。
在作业布置与检查上，国内普通中学的老师，一般情况下留的作业比较封闭，固定的完全用分数可以衡量的习题，或是一字不落的全文背诵等。 而国际学校老师布置给学生的作业不是简单地具备标准答案的作业，很多时候是开放式的论述，需要学生课后也要进行单独进行阅读或学习后才能完成的。 因此，学生要想取得好成绩，就要不断地提高独立自主的学习能力。这也是对国际课程体系中表现优秀的学生所集中体现出来的一个极为明显的特征。
G11
这个阶段孩子基本已经克服了语言障碍，也慢慢适应国际教育的教育模式了，但依然有很多事项必须在这一年里完成，不能拖延和忽视。 ① 活动： 申请海外大学，光有成绩是不够的的，背景提升也就是常说的活动是非常重要的，在这一年里要规划好。 家长可以了解一下： 目标大学的申请需要什么，哪些相关的竞赛活动有助于申请，一定要多去尝试学术活动、社会实践、社团活动等，国际学校这方面的资源非常多，不用太担心。 ② 语言考试： 到G11下半学期，应该可以准备雅思、托福等语言成绩的备考了，如果成绩不理想，还可以继续刷分。但无论如何，G11都要开始准备考试了，只有通过考试才能知道自己的真正水平。 G12
到了这一年，在学术成绩和语言成绩方面应该已经进入“查缺补漏”的阶段。有哪门成绩不理想的赶紧补考一下，这个时候，要将有针对性的局部强化替代盲目刷题，切勿浪费宝贵的申请时间。 同样语言刷分也应该进入收尾阶段，如果雅思实在考不出理想成绩，可以考虑一下转考PTE或多邻国，不要再花大量时间死磕了。 ① 申请： 高二列出的目标大学名单里，选文科还是理科？具体选择哪个专业？哪些是梦校？哪些是匹配校？哪些是保底校……高三后，这个名单在每一次大的行动前或结果后都要重新审视一遍。 尤其要注意，美国有早申节点，英国有部分院校和专业提前开放申请，所有的这些机会都不要放过。同时要留意自己的梦校有哪些偏好，需要哪些附加考试，这些都需要及早准备。
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