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美国Top15名校对转学生“高冷”依旧!

当招生委员会审核你的申请材料时,他们首先会看到什么?你在原来大学的GPA是3.9+?托福110+?是的,你在学业上做得很好。但是,招生官不会因此对你刮目相看。你知道布朗大学这样的Top10大学招生官每年会看到多少GPA4.0的学生吗?你知道你的竞争对手中有多少和你在学术上有一样甚至更强的能力?你可能认为自己很特别,因为你4.0的GPA来自“非常难的课程”。你把本科申请的不如意归结于运气,毕竟你手握1550分的SAT和42分的IB。

图片布朗转学生平均GPA3.9+
在客观维度上很“优秀”的学生。这意味着,根据他们的成绩单,他们具备在哥伦比亚大学、西北大学、杜克大学等名校取得成功所需的学术条件。
问题在于,当大多数提交申请的学生具有相同的成绩时,这些冷冰冰的数字(4.0/1500/110)已经不足以让你在名校申请者之中脱颖而出。不断炫耀你自己成绩优秀,这并不会打动任何人。就像你不断告诉别人,你知道如何拼写自己的名字。因为,硬性的学术成绩只是是进入Top20学校的最基本要求。
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大学的排名越靠前,硬指标对你的价值会越来越小。相反,“软实力”的重要性会增加。但这里有一个问题。假设你曾在高盛实习,这是一次很棒的经历,当然可以支持你作为经济学申请者的竞争力。
如果你在你的文书或活动清单中只是用宽泛的语言去描述这段经历,比如写“做了研究”或“投资收获回报”,那么顶级名校的招生官不会知道你实际成长了多少。这只是一个例子,许多申请策略上的问题会导致优秀申请者被直接拒绝。
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总之,无论你来自什么专业,有怎样的个人兴趣,我们通常可以将转学申请者分为3类:
1. 活动经历不足的人。
2. 有丰富经历但不知道如何描述的人。
3. 有丰富经历而且知道如何描述的人。
超过90%的学生其实都属于第1类和第2类,这就是为什么顶尖学校的录取率会如此之低。但根据我过往的经验,大部分的学生会认为他们属于第3类。这就会造成他们对于自己的评估不准确,最终影响了申请准备和规划。
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