上海综合素质评价平台已开放，高二高三学生该如何填报？
综合素质评价信息管理系统已于9月19日开放！本次填报为高二和高三在读学生。
填报时间如下：
填报：2022.9.19 8:00~10.25 16:00
确认：2022.10.26 8:00~10.31 16:00
公示：2022.11.2 8:00~11.8 16:00
问题处理：2022.11.2 8:00~11.15 16:00
高二学生需填报：高一下典型事例 高三学生需填报：高二下典型事例和研究性课题报告。 自我介绍和个人志向将在高三学期末（12.1~1.4）开放填报。 填报流程如下： 1 用户登录 打开网址：https://zp.shec.edu.cn/ 网页顶部进入学生入口 输入证件号与密码，拖动滑块登录
2 典型事例（高二、高三均需填写） 填报区>基本信息和自我介绍>典型事例 学生在‘典型事例’输入框内输入最多500字描述。 填报完成点击“保存”按钮暂存，或点击“提交审阅”直接提交班主任审阅。 已提交，并状态为“已审阅”的内容，也可点击“修改”按钮暂存，后点击“再次提交审阅”提交班主任。 3 研究性学习专题报告（高三填写） 填报区>创新精神与实践能力>研究性学习专题报告 填写项： 作品标题、研究目的（1000字以内）、指导教师、合作者、选择个人角色：负责人/参与者、承担任务（1000字以内）、研究内容（600字以内）、结论或反思（300字以内）、选择课题开始时间和结束时间、采访（请教）过的重点对象、选择报告分类：科学（数学和自然科学）/工程技术/人文社会科学。 填写完成后点击“保存”按钮。 特别提醒： 1.专题报告可在高二第二学期或高三第一学期，任意选择一个时段进行填报。 2.选择高二第二学期填报的，可以在高三第一学期继续填报或做其他操作。 3.所有红色星号标注的均为必填项。 4 个人志向+自我介绍（高三填写） 填报区>基本信息和自我介绍>个人志向、自我介绍
点击专业的下拉框，选择想要就读的专业，并填写想要从事的职业。
全部填写完成后点击“提交审阅”，提交班主任审阅。
来源：升学有道
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