编者按：与城市发展同频共振，办人民满意的教育。为记录并见证时代变革轨迹，弘扬新时代教育主旋律，挖掘寻找榜样力量，二三里，沈阳教育圈“我们的教育·榜样力量·身边好学校”2022年度教育专题（高中）正式启动！通过对学校的优质特色、长足进步、细致变革等进行展示。提高家长认可度，办好人民满意教育。

学校的每一处都成为学生有回忆的地方，学校构建生活化课程体系，让学生在生活中体验、思考、成长，分析解决生活中的问题......多年来，沈阳市第一七0中学把教育当成最重要的事，守正创新、踔厉奋发，学校围绕新高考、新课改的新形势，传承创新，走上了教育教学改革的新路径，解读教育人的情怀，让学生遇见美好的未来，值得家长信赖。

学校以“从生活开始，为未来奠基”为办学理念，“从生活开始”是借鉴我国著名教育家陶行知先生创办的晓庄学校的办学理念“生活即教育”。“为未来奠基”是受“教育要面向未来”的启发，教育要有前瞻性思考，学校希望学生通过在校三年的思想浸润，树立人生目标，选择适合自己未来发展的方向和道路，有对理想的追求，对未来生活的创造能力。

环境：内外兼修，彰显“生活化文化”内涵

近年来，学校加大校园文化建设的投入，建造“壮志凌云”文化雕塑、校园小品“腾飞”石、葡萄休闲长廊、标徽摩纹绿化坡地、地理坐标位置的地球仪等人文景观，布置了照片走廊、科技走廊、艺术走廊、格言楼梯等厅廊文化都在潜移默化、润物无声地感染师生，而且校歌词曲、楼宇颜色选择、道路、楼宇、校园小品的命名都以向师生征集的形式开展，充分发扬民主，增强师生的主人翁意识。除了校园环境外，沈阳市第一七0学的校徽、校旗、校歌等校园标识的设计也处处体现着学校的“生活化文化”。在沈阳市第一七0中学，老师们在“学习上严要求，生活上真关心”，师生相处间体现“家文化”，充满浓浓的人情味，让学校成为未来学生有回忆的地方。

“工欲善其事必先利其器”，根据科技的发展和教学的要求，学校还配备了各种专用教室设施，为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了优越的硬件条件。录播教室、极课大数据、学科网等等，从硬件条件到软件应用，将信息技术与教育教学深度融合已经成为老师们工作的日常。

教学：课程引领，“生活化课堂”助推教学改革

学校构建生活化课程体系，让学生充分了解生活，学习生活中的知识，在生活中体验、思考、成长，分析解决生活中的问题，培育学生核心素养，以“立德树人”为核心，五育并举，让学生德智体美劳全面发展，创造更美好的未来生活。课程是在学校的真实情境中长出来的，让课程成为师生展现个性优长的地方。生活化课程体系从当初的点状萌芽（体育特色项目）到线性增长（全学科拓展）再到面状统整（三级课程按照学情、校情二次开发），由增长走向优化，现在正在向立体多维方向发展（社团课程设计、实施、评价贯通，学科间融通）。同时，学校建模“生活课堂”，筑牢“素养培育”主阵地。生活情境课堂教学模式分三部分，第一步是以生活情境作为课堂导入环节，巧妙设计真实的问题引发学生兴趣和思考，让问题与兴趣相遇，激疑生趣；第二步是在实际生活化的问题探索、解决过程中学习新知识，分析问题，运用适切的教学手段和工具，合作探究现实生活世界；第三步是用课堂探索得到的知识和技能，“练习带动”，解决生活中遇到的新问题，应用于生活，解决问题，并产生提出新问题的高阶思维，让课堂成为激发学生创新思维的地方。

学校目前有正高级教师1人、省特级教师1人、省优秀教师2人、市首席教师1人、市名师2人、市优秀教师3人、市名班主任2人、市优秀班主任5人、省市骨干教师21人、区首席教师10人、区名师15人，学校的教育科研方向紧扣学校办学理念和学生实际，将教育教学生活中遇到的困惑、问题以课题研究的形式进行分析、探讨破解，让老师们对科研兴致高涨，多名教师参与其中。伴随学校信息化的发展，更为课程开发助力护航，如虎添翼。十二五期间学校共有7项省级课题结题，十三五期间数量大幅增加，省级课题1项，市级高中专项课题结题2项，并被命名为沈阳市教育教学改革实验校；市级规划课题多项；市级小课题结题21项，在研11项；省级课题在研1项；多名教师获评沈阳市研究型教师；十四五期间课题数据仍在攀升。

特色：五育并举，“生活化管理”促进学生健康发展

“踏阶寻径，链接成长。”学校关注学生年龄特点，抓住关键阶段突破，尊重成长规律和教育科学规律，将高中学生的生活化德育分为三个关键阶段：高一萌新阶段：以适应生活为主，开展入校课程，如军训、开学第一课、校史校规学习、生涯教育、初高中衔接之引桥课程等，涵育习惯，立规成习；高二成长阶段：以融入生活为主，开展丰富多彩的实践活动，培植个性特长、学科素养进阶，情绪体验、志愿服务，将德育活动纳入到学科课程体系之中，努力实现基于学校资源整合的浸润性课程形态的形成；高三毕业阶段：以创造生活为主，开展高考百日誓师大会、成人节、公民教育、毕业季等仪式教育，生涯规划之大学专业探索，为创造学生未来美好生活做准备。让学校成为点燃学生梦想的地方。

除了德育活动之外，沈阳市第一七0中学的社团活动同样有声有色。学校依据学情和校情，将特色定位在艺体方面。学校创立了健美操、街舞、空乘礼仪、手球、篮球、足球、戏剧、广播主持、小合唱、绘画、书法、生涯、地理科技、百家讲坛、趣味数学、实验探究、3D科技、志愿者等20余个社团。其中街舞社团2015年荣获沈阳市中学生优秀社团，健美操社团2019年被评为沈阳市优秀社团，铿锵玫瑰女子手球社团2020年被评为沈阳市优秀社团。还有多名学生因参与社团活动挖掘出艺术潜质，考入厦门大学、重庆大学、浙江传媒学院等名校。学校的健美操队在全市、乃至全省也享有盛誉，辽宁省啦啦操比赛也在举办，并授予我校“辽宁省啦啦操基地校”称号，成为辽宁省第一所中学通级基地；女手队多次获得省运会、省锦标赛冠军，2022年全国锦标赛第五名，多名学生荣获国家二级运动员称号，多名体育艺术学生已考入吉林大学、北京体育大学、福建师范大学、辽宁师范大学、中国民航大学、中国民用航空飞行学院、沈阳体育学院、贵州大学等高校。

通过“生活教育”的育人体系建设，学校的教育教学质量显著提升辽宁师范大学、东北林业大学、沈阳体育学院、沈阳航空航天大学、渤海大学、沈阳城市学院、沈阳工学院等纷纷将我校作为教学实践基地、产学研基地、优质生源基地。这凝聚了170人的奋发和汗水，也给予了170人强劲的前进动力！

预见未来最好办法是创造未来。人本如璞玉，学校亦然。与教育人共谈幸福成长之道，从担当和情怀解读教育人的幸福，用美好润泽心灵，为学生成长赋能。170教育人手举火把探路，找寻灯塔守望。破光前行，精琢成长，一路求索，用心浸润，共同奔赴未来幸福教育的山海。