孩子学东西慢，学不会。家长不要焦虑，可能是学的太早了！
现代父母常有一种「不希望孩子输在起跑点」的焦虑， 学龄前就开始超前学习，却忽略了孩子的认知能力可能还没跟上， 结果造成大人更焦虑，也对孩子造成压力。
网络上曾看过一段短影片，画面中一位三岁左右的小女孩，被父母引导背诵九九乘法表。 小女孩虽然口齿伶俐，怎奈碰到数学，脑袋就打结，每次背到「五一得五、五二得十、五三一十五」之后，就「卡顿」无法背下去，只好从头再来。 反复失败数次之后，父母渐渐开始心急，无法理解为什么孩子就是没办法突破，而小女孩自己也很懊恼，可爱的小脸蛋急得要哭出来，而这段影片也在罐头笑声中结束了。
现代父母常有一种「不希望孩子输在起跑点」的焦虑，凡事都要超前部署，两岁就把孩子送双语幼儿园，四岁学第三国语言，上小学之前要学握笔、练写字、弹钢琴...... 搞得学龄前的孩子压力都超大。
我也观察到一个现象，有些家长陪在孩子身边，但真的不知道怎么跟孩子玩：本来绘本读得好好的，渐渐变成考英文单字; 原本开开心心玩积木，最后变成学数字; 在车上不知道跟孩子聊什么时，干脆来背诵弟子规...... 孩子显露出不开心、不耐烦，父母只能丢手机、平板给他，瞬间世界宁静了下来，却飘着一丝丝的罪恶感。
父母已经距离童年约三十年了，忘记小时候也曾经听不懂大人的语言，搞不清世界的规则，只喜欢追着同伴跑、玩地上的虫子、天马行空的画画。 我们用大人的思维去评断孩子不专心、不认真、没耐心、输不起，不能理解为何简单的指令，他们就是听不懂？ 就是无法配合？ 哎，不就是孩子大脑还在施工，还没成熟而已啊！
常常提醒自己要放慢脚步，别用大人的认知能力，去要求孩子力臻完美，而忘记他们的成长步调。 就像是跑马拉松的运动员，在比赛中要懂得配速，一开始就急忙冲刺，到后来反而会欲振乏力。 当身边的亲朋好友，吹嘘着他们的孩子多早学会「这个那个」时，要鼓起勇气，坚定信心，告诉自己：「跑赢第一圈的选手虽然很优秀，但能冲过终点线才是完赛。」
云彩什么时候从会幕上收去，以色列人就起行; 云彩在什么地方停住，以色列人就在那里安营。 ...... 云彩停留在帐幕上不论有多久，或两天、或一月、或一年，以色列人就安营，不起行; 云彩一收上去，他们就起行。 （《圣经》民数记九章17、22节）
▍来源：网络。本网站尊重原创，好的内容值得分享，如有侵权请联系删除。本文图片均来自网络
评论