「指标生」到底有没有用？
有很多家长经常纠结“要不要尽可能六升七之前转，来保住老大的指标生资格”以及“指标生到底有没有用”这俩问题。
建议是：要看选哪个区，能进哪种校，还要看俩孩子的成绩。
这篇给大家讲的是不同的“区，校，人”情况下，指标生到底有没有用？
先看看下图，代表的是市六区各区高中指标生的“含金量”：
看完后，就能得出本篇的第一个结论：
一：市六区内，和平河西的指标生含金量最高。
往下倒推，就是和平河西的初中的整体含金量肯定是最高的前两名，南开只能排在河西后面列第三的原因之一。
同样一目了然的，是河东初中的含金量要强于河北与红桥。
二：和平河西好初中的指标生反而容易被浪费。
这也是为什么你总会看到网上有人说指标生是鸡肋，
“拿到的用不上，想用的拿不到”。
说这话的，往往是和平河西好初中的家长：“我们学校一百多个拿到指标生的孩子，一个也没用上~都凭成绩进了市五所”。
当然，也有另外的声音：“和幸运，我们孩子今年指标生用上了，考上了20（四中）”，说这话的，是和平河西一般初中（或统筹校）的家长。
是不是鸡肋？要看你所在的学校，也要看孩子的水平与临场发挥。
三：南开指标生使用率要高于和平河西。
以前说过，南开最大问题在初中的严重不均衡，像南开考试卷子为什么出的那么难？因为它有类似翔宇日新那样的民办好初中~需要用难度来区分出生源的水平，这是南开的优点，也是南开的短板，在南开小升初摇上了民办，不亚于进了和平好初中，可一旦没摇上，南开普通初中指标生的作用（不是含金量）就可能会超过和平河西。
四：河东七中，河北二中，红桥三中之外的指标生含金量低。
这几个区的尖子生一样可以考进市五所，但对这三个区大多数拿到指标生资格的孩子来讲，拿到指标生资格的学生，大多数还会选择出区到其他三个区上高中，这就是现实，所以说，这几个区的指标生很容易被放弃。
五：市区外的指标生是抢手的香饽饽
因为天津中考是全国独一份的“市六区成为一体，其他区各自锁区”，理论上来讲，大多数市六区以外的中考生只能在原区上高中，是出不了区的，这样一来，各区最好的“一中”（还有排第二的中学），一般就成了全区考生趋之若鹜的目标了，这个指标生的含金量可就是实打实的了，因为你别无选择，争取拿到区内重点高中降20分录取的指标生资格，就是孩子三年初中里非常重要的一个目标了。
与市区的市五所没有指标生指标不同的是，各区的公立重点高中可都有指标生名额，但分配规则的制定与实施，给谁不给谁，都可能会面临所谓的“公平性”问题，当然，那就是另外的话题了。
指标生的作用，于不同的区，学校，对不同的孩子有不同的作用，不能锦上添花时，却也可能是小升初摇号不理想，或者中考发挥失常时的雪中送蛋，至少也算是对成绩的肯定，
能保住资质尽量还是要保，能拿到的还是要拿，能用上当然好，即使最后没用上了，反倒证明孩子的真本事。
当然，如果你还在为孩子上转学的时点甚至为选区而犹豫不决，看完这篇文章，单从“指标生”这个指标上，也能给你提供一些选区的依据。
大多数家长转学目的都是高考，
具体的做法都是走一步看一步，
这样往往会因意外而达不到最初的目的。
哏叔给大家的建议是：
最好在转学前，就能和孩子一起先确定中考目标，
细化到具体哪一所高中，并为此全力以赴去努力，
争取每一步都可控，才是家长最该帮孩子做的事。
转自：天津哏叔
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