孩子动手打人家长不要只会说「不可以」！父母必学EKFC教育法
这几天有许多爸妈不约而同地问孩子会打人的问题！说他们一生气就会对家人动手，打兄弟姐妹、打父母，而有些是在学校有同学侵犯到他，他就会出手，有些甚至会咬人，让爸妈都很担心也很困扰！
询问这些爸妈都怎么引导的？有的会很凶的告诫他「不可以打人」、有的会处罚他、有的会打他然后问他被打是不是会很痛？听完发现很多教法都是错的！甚至还可能造成孩子反覆出现打人的行为，一起来学习该如何引导才正确～
孩子动手打人常见10状况
1、被挑衅就会忍不住打人
2、得不到就很容易动手抢、用打的
3、生气就会打人或咬人
4、父母禁止他时，就会出手打爸妈
5、一被侵犯时就会出手反击
6、有时候太过兴奋而打人
7、在家打兄弟姊妹，在外面不敢
8、去上学后，开始出现打人的动作
9、跟他说不可以打人，下次还是一样
10、反射性动手，不知不觉就拍人推人
孩子动手打人原因、引导方法一次看
1.5~3岁
打人原因：得不到而动手打人（咬人）
处理方式：直接教他怎么做、简化沟通
这是小孩最容易出现动手打人行为的年纪，他们习惯选择用「非口语」的方式表达，比较快，例如打人、咬人、踢人，一般来说，小小孩打人的行为，会随着语言沟通能力的发展，逐渐停止，不过仍有些孩子可能会一直持续到小学阶段。所以，这个年纪孩子出现打人行为，大人可以直接跟孩子说该怎么做，简化沟通的过程。
3~5岁
打人原因：冲动、表达不好而动手打人
处理方式：训练等待能力、引导他慢慢说
这个年纪孩子语言能力还未成熟，很容易因情绪、无法完整表达而产生动手的行为，有点像是「抒发情绪」的感觉，在动手的当下脑袋是有点断线的，其实他们都知道不可以打人，但问为什么动手，总是会回答「不知道」。大人要告诉孩子有情绪是正常的，可以生气，但不能打人！引导孩子慢慢表达出情绪和感受，并引导冲动控制训练等待能力。
5~7岁
打人原因：「不会解决问题」而动手打人
处理方式：从情境中、游戏中去学习
这个年纪的孩子通常已经不太会打人，打人多半发生在起「冲突」的时候，例如争夺某个玩具，孩子可能就会选择用动手来解决问题，因为他们在当下，通常没想那么多，只想要快速解决而冲动行事。因此这个年纪孩子，容易出现打人行为时，大人可以透过日常的生活情境、游戏中去训练，尽量用引导的方式，不要直接告诉答案，这样孩子不会记住。
7~9岁
打人原因：「耐挫力差」而动手打人
处理方式：练耐心、教他情绪表达
这年纪以上会选择动手，多半是有思考过的了，觉得对方惹怒他的，觉得对方是有故意的，觉得对方欺负到他了，感受到挫折，就会选择动手，因此，教导重点在告诉孩子「有情绪就容易有不好的事发生」，要先耐住性子，及时察觉自己的情绪，善用情绪温度计，平时就要引导孩子思考让自己冷静的方法，当觉得自己的情绪在温度计的3分以上，要赶快去做能让自己冷静的事。冷静下来后，再来思考可以怎么处理人际问题，完整思考每个方案可能会带来什么样的结果，哪一种结果才是最好的呢？
EKFC教养4步骤
减少孩子生气就动手
Expression：帮孩子把挫折的感觉表达出来
一个孩子会动手，最大的原因是没有办法消化怒气、挫折，而爸爸妈妈是孩子最亲的人，孩子就会发泄在亲密的人身上，这时候我们要协助他们将感觉表达出来，可以善用「我讯息」倾听法，当孩子生气时，其实是很不喜欢被他人指责，像是以「你」开头的批评（ex: 你怎么又打人），父母可以这样说「我知道你很生气」「我知道你很难过才会出手」，如果跟孩子沟通时是使用「我」的方式，孩子会更愿意张开他的耳朵，也会更快的冷静下来
Kindness：温和的协助孩子冷静下来
爸妈要保持温和冷静的态度，帮助孩子冷静下来，千万别急着教训就说「你怎么可以打人」，其实孩子会有攻击的行为，是因恐惧而衍生出来的求生行为，这个时候他们是很难冷静下来，如果这时身边有更焦虑的爸妈，就可能导致该教的没教到，反而让孩子学到了大人的情绪化的结果。
Firm：坚定的告诉他，动手打人会让人受伤
大人要用坚定的态度明确地告诉孩子什么是可以的，什么是不可以的，当孩子脾气上来时只收到禁止的指令会更刺激孩子的情绪！而听到「可以」会发现孩子会更冷静、更愿意听，这时在告诉他不可以的界线是什么，像是动手打人会让别人受伤，是不可以的。孩子的情绪是需要宣泄的，压抑只会造成下次更大的情绪爆炸，当孩子无法用语言表达情绪时，可以引导用行动来表达自己需要帮助，教正确情绪表达方法，像是「揉纸、用力涂鸦」让大人知道你需要帮忙。
Control：直接教他怎么做，怎么控制
明明教过孩子不可以乱打人，但还是会出现同样的行为，这是因为「缺乏练习」，情绪管理是需要透过日常练习，大脑的回路才会产生改变，大人可以直接教他该怎么做，像是先深呼吸一口气冷静一下，再想一想这个情况该如何反应才适当呢？这些可以透过日常生活常见的情境、桌游带孩子反复练习正确的回应方式。
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