海外学校东亚地区理事会（EARCOS）和中蒙国际学校协会（ACAMIS）是东亚和东南亚最具影响力的国际学校组织，这两个组织都要求会员学校具有权威认证机构的认证资质。

    EARCOS（East Asia Regional Council of Schools，东亚地区海外院校协会）是一个在东亚地区拥有165个成员学校的组织（截止2018年10月）。这些学校共有超过138,212 名从学前教育到十二年级的学生群体。EARCOS同时还拥有158个关联伙伴——教科书和软件的出版商和分销商、大学、金融规划业、建筑公司、保险公司、青年组织以及超过49个人的个人成员等。

    EARCOS对东亚地区的小学和中学的会员申请资格是开放的，EARCOS为这些学校提供一个以英语为主要授课语言的平台，同时为这些想要加入协会的组织、机构及个人树立了正确的宗旨、目标。

历史概述

    20世纪60年代中期，东亚地区国际学校的区域会议（EARCOS）由国际学校服务机构赞助和支持。自1964年成立以来，美国海外学校办公室 (A/OS)的会议受到美国国务院办公室的支持。通过这些会议，管理人员聚集在一起，分享想法和时下热点。

    1968年12月，A / OS赞助日本美国学校为东亚地区的海外学校举办一次区域研讨会。本次会议向在场的管理人员提交了一份协会契约书。老挝、日本、泰国、香港、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、台湾以及新加坡共19所学校的代表签署了这份契约书，同时EARCOS就此诞生。

EARCOS（东亚地区海外院校协会）成立于1968年，根据20世纪60年代美国学校在东亚的发展、基于学校需求、发展合作关系而成立，同时为成员学校提供专业发展活动。EARCOS与美国西部学校与学院协会 (WASC)合作，支持东亚学校的评估、认证计划。协会举办研讨会，推荐访问委员会成员，审查评估项目，并为华东学校的评估材料加以补充。

    EARCOS旨在促进各成员之间的合作与交流，促进学校和个人的专业发展，扩大和丰富所服务学生的教育机会,同时与其他区域学校协会及为国际教育服务的机构和组织合作。

使命与愿景

使命

EARCOS通过其管理和服务激励成人和学生学习，培养人们对跨文化交流的理解、全球公民理念的认知及教育的实践。

愿景

1) 在EARCOS所在地区和世界范围内发展教育合作伙伴关系，以培养更多拥有高素质专业知识的人才；

2) 为会员社区提供有针对性的专业发展机会；

3) 通过使用网络技术将学校、社区和个人联系起来，以促进三者间方便快捷地合作、交流；增强对不同地域间文化理解并让学校、社区与个人都能获得更广泛的教育机会；

4) 让成人和学生在该地区开展学习活动，促进友谊发展、增进理解包容和增强全球公民意识；

5) 让成员们进行交流研究、共同浏览档案相关数据，以确定和加强特殊教育实践；

6) 在完成使命和愿景的过程中，同时发挥EARCOS在全球教育界卓越的领导作用。

创办目的及目标

EARCOS自成立以来，一直秉承自己的理念与初衷，投身教育，为教育前行，并且在发展的道路上不断努力探索，为成员学校提供更优质的服务与支持。

创办目的

· 通过成员学校间的交流活动更好的推进跨文化交流理解的普及并建立不同地区校际之间的国际友谊；

· 扩大所有成员校的教育规模，让所有的学校都能接收到最先进的教育理念和模式；

· 促进成员校中教职工们的专业发展与成长并给予应得的福利；

· 促进所有成员校间的交流与合作；

· 与其他组织和个人合作，在合作的过程中EARCOS发掘和自身有相同宗旨和目标的同道中人。

创办目标

· 所有成员学校都使用EARCOS作为其学习社区专业发展的主要资源。

· EARCOS活动对跨文化理解产生积极影响。

· EARCOS努力加强国际意识和服务，承认成员教育者及其所服务学生的全球公民身份。

· EARCOS将保持灵活以确保专业发展计划和服务始终如一地满足其高标准的会员资格和不断变化的专业教育环境。

战略及价值

EARCOS战略规划

· 为各成员社区提供具体的针对性和差异化的专业发展机会。

· 学生和成人参与整个地区的学习活动，培养友谊，理解全球公民意识。

· 在该地区以及全球范围内建立合作教育伙伴关系，以促进获取专业知识。

· 通过使用最新有效的技术连接学校、社区和个人，以促进合作，跨文化理解和获得更广泛的教育机会。

· 开展相关研究并传达最终数据，以确保和加强卓越的教育实践。

EARCOS核心价值

· 所有人都有内在价值; 当获得荣誉和滋养时，尊严和价值就会得到提升；

· 多元化和包容性的社区是培养个人和组织成长的福祉 ；

· 学习是持续的，对个人成长和社会进步至关重要；

· 个人和社区有学习和成长的需要和能力；

· 个人和社区有责任帮助、支持和服务他人；

· 个人和社区有责任管理自然环境；

· 个人和社区对其选择负责；

· 诚信、诚实和追求卓越对组织的目标至关重要。

EARCOS在中国的发展情况

截止2018年10月，共有165所学校经过EARCOS的认证，其中中国大陆学校共有32所获得其认证，其中只有5所学校为民办国际化学校，其他均为外籍人员子女学校。

同ACAMIS入会要求一样，EARCOS标准也较高。一方面由于高标准可能会阻碍中国大陆地区民办国际化学校加入该协会，另一方面，也会一定程度上推动中国民办国际化学校用高标准来要求自己，提高质量，并最终能够加入该协会。

此外，EARCOS要求运营三年以上的学校才能加入该组织，由于近几年中国大陆民办国际学校蓬勃发展，运营未达三年的学校数量较多，未来几年，或许有更多的民办国际化学校加入该组织。

优势：

成为EARCOS正式成员后，将获得更多专业发展机会，以及奖学金和研究资金

结语：

    国际学校认证机构存在的意义，便如CIE官网所说，是对于一些自称能够提供优质教育的国际学校进行的客观公正的证明。认证机构为国际学校提供了一个机会，去取得由权威第三方机构给予的在教学质量上的肯定。同时，这也是一个查缺补漏的机会，使国内整体的国际教学质量得到提升。

有很多国际学校同时拥有多个国际认证证书，但在这方面家长更需看中的应是国际认证机构的含金量和权威性。除了这三所权威的机构之外，还有一些针对亚洲的国际学校协会，例如ACAMIS（中蒙国际学校协会）、EARCOS（海外学校东亚地区理事会）等。只要是官方机构的认证，都是对一所国际学校在某一方面的认可，如果遇到没有听说过的机构，家长也可以提前去搜索机构官网核实，并了解获取认证的流程和难度。