孩子成长中行为表现必然会让父母亲大伤脑筋，耐心后变得变得善解人意
原本让父母亲大伤脑筋的孩子，就会像赎罪似的突然变成乖孩子。之前那么坚持自我主张的孩子，突然间变得很听话，而且还会做出贴心的举动，目睹这些情景的爸爸妈妈可能会觉得很感动吧。
该如何处理孩子强烈的情绪反应？
开口闭口都是「不要！」，无论如何好言相劝就是不肯听话，接着开始大哭……您家孩子出现这种情况的次数，是不是变多了呢？
有些爸妈在超市购物，被大哭的孩子搞得无计可施时，可能会放弃采买带着孩子离开。
想买的饼干被妈妈回绝说「不行！」、想自己穿鞋却被爸爸三两下搞定、想去公园却被父母带来超市……反正成为导火线的理由可谓五花八门。
可是，明明以往只要跟孩子说声「我们要先去买菜」就能相安无事的，为何今天会这样崩溃大哭呢？相信很多爸爸妈妈应该会觉得摸不着头绪吧。
当孩子对事物已具有联想力时，会自行拟定心目中的「规划」。因此遇到「不是这样」、「跟我想的不一样」等情况时，反弹的情绪也会变得强烈。
另一方面，持续以「不要！」发出抗议的过程中，有时孩子也会搞不清楚自己到底是为了什么而生气，陷入了「无理取闹」的状况，如此一来根本无法将爸妈的话听进去。
这种时候必须让孩子转换心情再出发，例如试着换个地方、喝一下水等等……。
待孩子恢复平静后，无须以「为什么你刚才会那样大哭呢？」的说法来促使其反省，爸爸妈妈应该切换成不计较的开明模式，对孩子说「好，那我们接下来去买菜吧！」来应对。
表现情绪大不易
4岁过后，进入5岁、6岁的成长阶段，孩子的心思会逐渐变得复杂。
还是小婴儿时开心就笑，不开心时就哭，已经懂得切换情绪的开关，这是很重大的成长。
接着他们会萌生自我意识，区分「自己」和「别人」，并发展出各种人际关系。
能根据对象来调整自己的应对方式，也能判读当下的情况发挥自己的作用等，开始具备人际关系的应用能力。
而且，说话方式也将有长足的进步，会说出连大人都甘拜下风的笑话，或是透过模仿来博取关注等等，俨然就是个开心果，逗得爸爸妈妈眉开眼笑。
另一方面，这个时期孩子还不太会的，就是以言语表达自己的心情，就算被问及「你怎么会做这种事情呢？」，也无法顺利透过话语表述自身的感受，结果只能以不吭声、低着头、一脸为难或是装傻带过，这样的态度容易让大人误以为是「叛逆」。
像这种时候，不要用咄咄逼人的方式质问他们，不妨静心等待，或者稍微缓颊帮孩子说一下话，像是「你当时应该是这么想的，对吧？」。孩子自已无法明确厘清的心情，或许能透过大人的转译而消化理解。
即便大人认为孩子已经很会说话了，但距离他们开口说话也不过才经过3～4年而已。与其措词严厉地逼孩子「好好说出自己的感受」，耐心陪伴、帮助孩子正视自身的心情，反而才能让他们找到属于自己的表达方式，不是吗？
某天会突然变成乖孩子
从1岁半到4岁左右的阶段，孩子会开始产生自我意识，什么事都主张自己来。但过了这个时期之后，原本让父母亲大伤脑筋的孩子，就会像赎罪似的突然变成乖孩子。
之前那么坚持自我主张的孩子，突然间变得很听话，而且还会做出贴心的举动，目睹这些情景的爸爸妈妈可能会觉得很感动吧。
吃完饭后不用特别交代就会帮忙收拾餐盘、在幼儿园时懂得排队、明白游戏规则并积极加入团体游戏、坐在椅子上折纸或揉黏土时也能专心玩上一段时间。
而且，对话当中会使用「就跟～一样」之类的比喻表现，还会试着说一下谎、发挥幽默感出言捉弄对方。
这些举动与以往在叛逆期的行为有如天壤之别，因此会有所谓「4岁之墙」的说法。
孩子跨越这道障壁让人觉得似乎只是一转眼的事，但其实是他们内心酝酿了好长一段时间的努力凝聚成一股力量，让他们得以一鼓作气地突破障碍。
这类障碍分别会出现在1 岁半、4岁、7岁、9岁，以及正值所谓「青春期」的13 岁。当孩子被这些墙挡住时，行为表现必然会让父母亲大伤脑筋，可谓几乎没有例外。不过等他们跨越这些障壁以后，就会像是在「表达歉意」般，变成善解人意的好孩子，而这正是带孩子的辛劳获得回报的时候。
偶尔会有一些孩子在这些障壁前原地踏步，而被认为有发展障碍的孩子也会多吃一点苦。有妈妈表示：「辛苦归辛苦，但想到下一个成长阶段就在不远处等着，便觉得期待。」
这种对孩子的成长感到乐观的态度不仅令我们充满敬意，也深表同感。
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