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教孩子学数字!在家就能玩的5种数字游戏

(2022.03更新)学数字,并没有想像中的难。爸妈与其烦恼要买什么样的教具,帮助孩子建立数学概念,不如就从日常生活找起,你会发现,其实我们就生活在一个大教室当中!

4原则.营造良好学习环境

除了帮助孩子对于数学产生兴趣,营造良好的学习环境,也是帮助学习的推手之一,吴姿盈职能治疗师提供4项原则,辅助爸妈在引导孩子时更加顺利。

保持游戏乐趣,将教学融入生活中:一听到要学习,大多数孩子都会感到惧怕,不妨试着将教学以游戏方式呈现,让孩子在玩乐的同时,也能学数字,并将这样的游戏融入生活中,不是刻意要让孩子坐下来学东西,而是有时间就透过日常生活中的各式物品,带着孩子一起学,让他不知不觉就学会,进而变成生活中的一部份。

不要把考试和问问题当做教学:
在教数字及数量时,爸妈容易提出「这样是多少?」的问法,直接将问题丢给孩子,当孩子基础不够稳定时,容易答不出来,甚至用猜的,之后就会导致孩子抗拒学习。建议爸妈应先教再问,「问」应该是检视孩子是否有真正理解,若孩子答不出来,就要重新教学。

随时观察孩子的进步,并给予赞美:
适当地赞美能提升孩子的学习信心。爸妈可以说「你好棒喔!昨天可以数到5,今天可以数到9」,明确给予鼓励,奠定孩子的成就感。

活动难度要慢慢增加:
对于数量概念不够清楚的孩子,总不能一开始就要孩子从5或是10开始练习数。较好的做法是从1或2开始练习,等到孩子稳定之后,再慢慢地往上加,以循序渐进的方式,促进孩子成功学会数量概念。


吴姿盈职能治疗师设计以下5种游戏,协助爸妈运用随手可得的物品,训练孩子不同面向的数学概念。


游戏一:数数看有几个

适合对象: 3岁以上的孩子,能稳定唱数1〜5或是1〜10。
怎么玩:吴姿盈职能治疗师表示,此项游戏在日常生活中,无时无刻都能进行。像是在下午点心时间,给孩子吃饼干的同时,可先带着孩子数一数再吃;或是在走楼梯时,数数有几个台阶等,目的是希望能建立孩子点数的能力,以及正确的数量概念。


进阶作法.陈泽佩园长带你玩厨房

对于多数爸妈来说,厨房被视为孩子的危险禁地,深怕一个不小心,尖锐的刀子、锅里的热油会伤到孩子,但其实厨房也是孩子学习数学的教材之一。爸妈可从食谱中,教孩子练习数着须使用的鸡蛋数,或是需要多少容量的面粉等,不仅能带入数量的观念,也能教其量词的使用方法。


游戏二:数字饼干

适合对象: 3、4岁以上的孩子,能够唱数1〜10。
怎么玩:爸妈可购买超商里的数字饼干,回到家中,与孩子玩找寻数字的游戏,像是:我们一起来找数字5在哪里呢?也能利用配对的方式,让孩子将一样的数字放在一堆,不仅能学到数字,也能培养其配对及分类的概念。


陈泽佩园长教你还能这样玩

除了到超商购买数字饼干,物品买卖,相信也是许多孩子喜欢的游戏之一。在家中可先从扮家家酒开始玩起,试着自己摆摊、标价,利用塑胶钱币进行买卖。当爸妈带着孩子到超商,给孩子真正且足够的钱币付帐,也是个不错的做法,不必要求孩子知道要找回多少钱,只要让他知道这样的钱是足够的即可。


游戏三:数字火车

适合对象: 4岁以上的孩子,要能稳定唱数,并且能认得数字,借此也能复习对于数字的认识,更重要的是建立起正确的数字顺序概念。
怎么玩:此游戏是将数字比喻成火车,爸妈可自行制作像是车厢的数字字卡,藉由孩子对于数字顺序的熟悉度,将一节一节的车厢连接起来,形成一台完整的火车。若爸妈没有多余时间制作教具,也能使用数字标示较大的UNO纸牌替代,可达到相同效果。


不会排.怎么办?

吴姿盈职能治疗师提到,一开始进行此项游戏时,爸妈可能会疑惑,为何孩子能念数字,但却不会排出顺序。这是因为孩子对于数字顺序的概念较不熟悉,爸妈可透过一边排列,一边念给孩子听,经过多次的反覆练习,孩子就能慢慢了解数字的意涵。


游戏四:数字连线

适合对象: 4岁以上的孩子,能具备唱数能力,也能认得数字。
怎么玩:爸妈可先画出简单的图形,像是:三角形、正方形等,或是购买书局贩卖的练习本,带着孩子边念边认数字,按照顺序连成图案之后,再让孩子着上自己喜欢的颜色,爸妈也能借此让孩子认识不同的图形。


引导孩子的小技巧

吴姿盈职能治疗师提到,由于孩子一开始对于数字顺序的概念,尚未建构完整,视觉搜寻的概念也不够熟悉,不容易在一堆数字中,找到想要的数字并连起来,因此建议爸妈先不要让孩子拿笔,运用手指,带着孩子顺过图形上的数字。等到练习熟练后,再让孩子拿着自己喜欢的色笔连一连,以提升此游戏的成功率及成就感。

游戏五:数字侦探

适合对象: 3岁以上,能够简单认得数字的孩子。
怎么玩:
玩法一:吴姿盈职能治疗师表示,要让孩子认识及熟悉数字的符号,透过日常生活中的各项物品就能教学。与孩子出门游玩时,可跟孩子比赛谁先找到隐藏在各处的数字,十字路口的红绿灯、餐厅里的菜单都是很好的教材,对于孩子来说,简单又好玩,也能增加对于周遭环境的认识。

玩法二:除了从户外环境找寻数字,像是住家的电梯、家中的电话等,都能让孩子玩起侦探的游戏。在孩子要回到家时,不妨就让孩子试着按自家的楼层,或是引导孩子拨打电话按键,与其他家人通话等,不仅能提升孩子对于数字的认识,也能提升其对于家人电话号码的熟悉度。


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