1、19年天津市相关幼升小面试题汇总

2、对面试题的综合分析

3、相关考察科目试题归类

19年天津市相关幼升小面试题汇总

和平区 

河北、河东、红桥、北辰

南开区、河西区

综合分析具有以下特点

语文：

主要方向——识字、看图讲故事。

数学：

主要方向——逻辑思维题、基础知识和口算题（10、20以内加减法）

英语：

主要方向——简单的日常用语、对话、自我介绍，单词（动物、颜色、水果等）

基本的语言表达能力 

主要方向——交流能力，日常礼仪。

常识、记忆、才艺、安全 

相关考察科目试题整理

语文题：

1.春夏秋冬的区别和特征。

2.形容天气。

3.四张画创编故事。

4.认字。（每人一张谜语，看字读）

5.教室里有什么？你最喜欢什么？

6.语表类：看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求小朋友根据图意说内容。

7.儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍。春天到了，花儿笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，枫叶红了，冬天到了，雪花飘飘。

8.认字认读拼音检测：拼音卡片看图识字卡片。

9.看图说话题目：《爱幻想的小馋猪》画面一，小猪看着太阳，想着大饼；画面二，看着月亮，想着香蕉；画面三，看着雪花，想着棉花糖；画面四，看着小河，想着牛奶。

10.读儿歌：《三轮车》三轮车跑的快，里面坐个老太太，要一块给十块，你说奇怪不奇怪。

数学题：

1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？

4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？

8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？

9.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色。

10.加减法，空格填数。

3+（ ）+7=11     2+（ ）+5=10     2+（ ）=13

13-（ ）=8         3+5=（ ）          4+6=（ ）

8+6=（ ）          13+8=（ ）        45+50=（ ）

思维训练题：

1.拼七巧板，规定时间。拼丹顶鹤、小鸟、正方形。

2.分蛋糕，要求将正方形四等分。

3.绘画，7个图形合成一幅画。

4.找相同图案。

5.分类和记忆：给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。

6.用一些木棒搭三角形。

7.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平呈水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平呈水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。

8.观察力：有四张图，一张图中是大夏天，一个人穿棉袄，把这个不合理现象挑出来。

数学题：

1.请你跟着老师读单词。

Head nose cat banana beeblack

2.请你跟着老师读句子。

This is a book.

Shanghai is a nice city.

See you next time.

3.模仿英语，说二句。

4.单词释义：左侧几个单词，右侧几个图片，要求在它们之间画出对应关系。如：左边有单词milk，右边有一杯牛奶的图片。

5.中英文对应：左侧是一组中文词语，右侧是一组英语单词，要求在它们之间画出对应关系。

6.英语：用英语说自己的名字，几岁了，用英语说各个数字，各种颜色。

7.老师问：what’s your name？How old are you？

8.用英文看图说出：苹果、大象、猫、狗、鹅等。

9.用英文说出尺子等日常用品。

个人及家庭了解题：

1．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？

2．请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，兴趣爱好？

3．请介绍家庭成员，爸爸妈妈叫什么名字？做什么工作？记得他们的手机号码和生日吗？

4．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？

5．在学校你最喜欢玩的游戏？

6．你最喜欢的玩具/食物等？

7．你在家最喜欢做的事情？

8．生病时谁人照顾你？

9．上星期日你到哪去?

10.今天来这途中见到什么？

11.平日放学后你最喜欢什么活动？

12.星期六、日你最喜欢做什么？

13.平日你乘什么交通工具上学？

14.在幼儿园你最喜欢玩什么游戏？你最喜欢看什么动画片？

处境题：

1.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？

2.在生日那天，别人送给你一件生日礼物，你会对别人说什么？

3.在幼儿园，你看到小朋友的书掉在地上了，你会怎样做？

4.电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

5.别人弄倒了积木，你会怎么办

6.看到同学吵架，你会怎么办

7.不小心烫伤了手，你会怎么办

8.看到小朋友玩火，你会怎么办

9.如果有一天没有电，你会怎么办

10.在街上不见了妈妈，你会怎么办

11.邻居有火警，你会怎么办

12.在学校有小朋友掉下手帕，你会怎么办

13.在地铁站内你上了车，妈妈仍在月台上，列车开走了，你会怎么办

14.有一个陌生人按门铃，你会怎么办

比较题：

1.苹果及橙

2.巴士及的士

3.姐姐/哥哥及你

常识题：

1.小朋友不该在图书馆做的事

2.课室内常见的东西

3. 睡房内常见的东西

4.交通工具

5.水的用处

6.超市内售卖的货物

7.自己能处理的事

8.在马路上见到的东西

9.做手工的用品

10.家庭电器

11.对牙齿有益、无益的食物

12.一星期有多少天

13.一年有多少个月、多少日

14.一年有多少个季节

15.什么季节会下雪

16.有什么交通工具可载超过100人

18.拨120可能叫什么人来

19.一日有多少小时