少年进行曲
初中生活，本来就有些迷糊;十二三岁，本来就不太懂事.虽然时常幻想自己辉煌的未来，但在现实生活中，我们却常常扮演一些微小的角色。于是，无数小插曲便汇成了一首不大连贯的少年进行曲。
—题记
第一乐章笨鸟先飞
我和数学课课代表L抱着一摞数学作业本刚走到楼梯拐弯处，突然听到Y在身后大喊大叫，回头一瞧，这位老兄正以百米冲刺的速度跑了过来，手忙脚乱地从那摞本子里翻出自己旳作业本，匆匆忙忙又在其中夹上几张活页纸。我看了看Y，疑惑地问：“哇!你还有余力吃‘小灶’吗?”“NO!NO!这个嘛，是老师专为我这‘差生’悄悄约定的。笨鸟先飞嘛，这样做不伤自尊心，明白吗?不要‘乱点炮’哦!”说完，Y的脸颊一片绯红。“哦。”我恍然大悟，伸了伸大拇指，“啪”的一声.击掌相约。
第二乐章幡然悔悟
早自习的铃声嘎然而止。
G背着书包.气鼓鼓地，口中像塞着颗核桃，充满血丝的眼睛“怒目圆睁”，气喘吁吁地冲向座位。大家盯着他，议论纷纷：
“咳，准是又请家长啦!”
“作业肯定又没做完，活该!昨天他还扯我头发呢!”我们正窃窃私语.只听“砰”的一声巨响，是拳头砸在桌子上的声音。接着是G的怒吼：“太伤自尊了!”我们惊慌失措地望过去，只听G叫道：“‘千娇百媚回眸笑’在网上骗了我一个多月!”
第三乐章崇拜权威
数学课。
“括号前是负号，把括号和它前面的负号去掉，括号里的各项都改变符号。”我们虽然在跟着老师读，可心不在焉.根本没把这个法则当回事。数学老师见状.反问一句：“括号前是负号，把括号和它前面的负号去掉，括号里的各项都不变符号。这个法则对不对?”我们条件反射似的回答：“对!对!”原因是我们从来不怀疑老师的权威。
“对?我说的就对?不动脑筋!只知道‘对’。別像白痴似的盯着我，老师都被你们吓傻了!”
“哈哈—”
“再来，括号前是负号时.把括号和它前面的负号去掉后，括号内的各项都变号，对不对?”我们不敢再掉以轻心，确定无误后，七嘴八舌地说：“对!没错!”“对?”老师又追问道。难道还有错?
“唉?这回你们说对了又不敢坚持了!”老师无可奈何地摇摇头。
尾声百家争鸣
星期五下午放学时分.老师再三叮嘱,休息好才能学习好.可不少同学仍在教室中用功，问起原因.答案不一。
语文课代表答曰：“此乃笨鸟先飞也!”
“数学迷”摇头晃脑道：“决不犯‘8-1=0’的错误。”
“小外”C扶扶眼镜，操着流利的英语接上话：“Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedone(今日事今日毕)。”
“物理通”笑着说：“这不过是书包重力势能与学习动能的转化罢了。”
“化学大师”拍手道：“妙啊，妙!我觉得是催化剂起的作用，帮助大脑生成知识。”
一席话真让人振奋。收获的是甜蜜，耕耘又何尝不充实!
少年进行曲岂止是一个“酷”字了得?简直“帅呆了”!