学会分担，成就自我
文题
阅读下面的文字，按要求写一篇文章。（60分）
有一位小男孩，名叫程洁，正在上小学五年级。现在跟我们一样度过一个加长版的寒假，爸爸妈妈上班，他独自在家。他说：“爸爸妈妈（平时）每天给我做饭。现在在家上网课，有时间，想减轻他们的家务负担，我就自己翻书上网，自学炒菜。”他常常有模有样地做好四菜一汤，等待爸爸妈妈回家吃饭。如今，他学会了做不少家常菜，如炒蘑菇、冬瓜炖粉条、西红柿炒蛋……但仍不知足，他表示：“我要好好学习，等开学的时候就要学会12道拿手好菜，当我们全校的小厨神。”妈妈也非常开心：“继续努力，相信你会做得越来越好，比妈妈做得还好！特别棒，加油！”
这段文字，是什么最能触动你，或者最能引发你的联想和思考？请你写一篇生活随笔或读后感，准备跟同学们分享。要求：不少于800字，不要套作，不得抄袭。
学会分担，成就自我
1909班 李思颖
指导教师：张世程
2020年伊始，新型冠状病毒引起的肺炎肆虐全国。为了保护自己的生命安全，我们有了一个加长版的寒假。宅在家中上着网课，使我们在家中依然能够照常学习。可我认为这一段时间所教会我的，并不只是课本上的知识，更是生活中的智慧——分担。
我原来从不会插手家中的家务，认为只要潜心做好自己的事就足矣。这段时间与父母一同待在家中，我看到了父母为了操持家务而疲惫的面容。而随着父母年龄的增长，工作与家务顾其两全已然越来越困难。我不禁思考：我真的应该对家务事袖手旁观吗？我认为不是，我也是家庭的一份子，我也应当承担起家务。于是我开始学着自己叠被子，扫地，洗碗等等简单的家务活。一天两天，渐渐坚持到一周两周，将做家务变成一种习惯。在这个过程中，不但减轻了父母的负担，我也锻炼成长了自己，家庭也更加和睦融洽。
帮自己的亲人，朋友，甚至是陌生人承担一部分的事务，即为分担。分担不是要承担多大的责任，而是帮助他人，与他人一起做一件事，从而减轻对方的工作量或是压力。
从浅层次来讲，分担可以减轻对方的负担。五年级的程洁学着做饭可以减轻父母的家务负担，我们平时帮他人分担一些事，也可以达到减轻他人负担的效果。
从深层次来讲，分担可以促进个人成长，获得个人成就感。程洁在学着做饭的过程中培养了一门手艺，学会十二道拿手菜成为学校小厨神也增加了他的成就感。我在家学着做家务培养了我的自理能力，当我做好一件家务事时，我也会自然地生出一种幸福的获得感与成就感。我们帮他人分担一些事，也可以锻炼我们自身的能力，促进自身人格完善。
分担还可以促进双方关系和睦融洽。我在家中帮父母分担家务使我和父母有了更多的交流机会，帮父母承担也使我们的家庭关系更加和谐。我们在生活中帮助他人也可以使我们与对方的关系更为融洽。
由此来看，分担意义重大。分担不仅局限于家人朋友之间，也可是在每个人与人之间。分担是一件互利共赢的事，成全他人的同时也成就了自己。我们应该在生活中学会分担，学会这一点生活的智慧，会让我们受益匪浅，成为更好的自己。
没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会到来。每个寒冬的土地下都是含苞待放的春天，在这段特殊的时期里，学会分担，我们也终将破茧成蝶。