祖国在我心中作文700字祖国大树

祖国在我心中作文700字 祖国大树相信大家都知道,一棵树是从树苗长成大树的。 树分为主干、枝干和树叶这三个部分。主干就是我们的祖国;枝干就是年轻人;而树叶就是儿童。主干提...

桂花树写桂花飘香的作文500字

浓浓的秋意已散入杭城,桂花已满城飘香了。这天,我旅行归来站在窗口,一阵清香扑鼻而来,顿时明目清心,我不自然地随着香气向窗台下看,一下子就明白了:是桂花香。这香气虽不浓,但...

发财树的作文二年级

导语:发财树株形美观,茎干叶片全年青翠,是十分流行的室内观叶植物。下面是小编收集的发财树的作文二年级,欢迎阅读。最近我妈妈的同事送给了我们两盆发财树,我非常喜欢。发财树又...

关于花的作文300字

关于花的作文300字在我们家的阳台上有几盆花。我爸刚回来的时候。我们都质疑他能养活吗?我每天一写完作业就去看我爸拿回来的花它们长得非常的茂盛,刚拿回来时他们十分矮小。几乎...

法国梧桐_300字

有人喜欢雪松,有人喜欢文竹,有人喜欢枫杨,还有的喜欢……,而我却喜欢植物王国普通的一员——法国梧桐树。 人行道旁的梧桐树长十分高大,它的主干十分粗大,大约需要两个小孩才能...

植物园作文400字走进植物王国

植物园作文400字 走进植物王国我喜欢各种各样的植物。我喜欢芳香扑鼻的腊梅花和桃花,我喜欢不怕寒冷的菊花,更喜欢雪白靓丽的梨花,但我却最爱朴素又普通的松树。因为在它身上有...

校园里的“长发姑娘“

咦?是谁的头发那么引人注目?又是谁让同学们在窗边久久观赏?哦!我明白了这是美丽的"长发姑娘"---柳树。这棵柳树是我们学校后花园中最高的一棵柳树,它有三层楼那么高,每逢下...

四年级作文校园一角

四年级作文校园一角走进学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。 在升旗台后面,有一个圆形的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。花池的...

向日葵观察日记300字

今天,我把几粒向日葵种子种在花盆里,为它们浇水,把花盆放在阳台上,接受阳光的照射。过了几天,我种在花盆中的向日葵种子发芽了,这使我多么高兴啊!我看着葵花籽发出的嫩芽,心里...

法国梧桐

法国梧桐有人喜欢雪松,有人喜欢文竹,有人喜欢枫杨,还有的喜欢……,而我却喜欢植物王国普通的一员——法国梧桐树。人行道旁的梧桐树长十分高大,它的主干十分粗大,大约需要两个小...

缤纷多肉

我家有几盆多肉,那些叶片很厚,看起来五彩缤纷,美丽极了。那些多肉千姿百态,有的像松树,长得高高的;有的像水仙,十几片叶子围成圈;有的像水瓶,根深深的扎在土里……它们五颜六...

海芋和凤尾竹_650字

去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得...

海芋和凤尾竹_650字

去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得...

我的小制作作文400字做花冠

前几天,我看见院子里的小朋友人人都带着漂亮的花冠在院子里神气地走来走去。我也想要一个,可是附近没有卖花冠的,怎么办呢?于是我想自己动手做一个漂亮的花冠。说做就马上动手!我...

鸟的天堂_400字

大家好!今天,欢迎您来我们这里的游览胜地——鸟的天堂。好,现在大家坐上船,小心,你不要掉下去。大家用桨开始划船,大家一定要保持平衡,不小心的话,船有可能进水。大家用力划到...

让什么走进心灵800字作文让美走进心灵

美在何处?有人说,美在油画展里,在音乐会里,在摄影集里;有人说,美在高耸的雪峰里,在洁白的冰川里,在深邃的海洋里。但我要说,美并不那么遥远,她就在触手可及的生活中,只需要...

家乡的特产_枇杷说明文300字

我家乡的特产有荔枝、芒果、桂圆、枇杷,其中我特别喜欢枇杷。枇杷树的主干很直,支干也是直的,主干是赤褐色,支干是银白色。枇杷树的干可以制成家具。枇杷树的叶子是狭长的,背面长...

栀子花开_描写栀子花的状物作文700字

小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花,每每路过,清香扑鼻的气味让人陶醉,全身心都在香气中放松,栀子花的香味使它的魅力更上一层楼,成了我最爱的一朵花。栀子花的主干不粗不细,有...

杨树和柳树_描写树的说明文800字

杨树和柳树都是有粗大的树干支撑着树冠的乔木,它们和迎春花、榆叶儿梅一类比起来,算是大个子了。每当温暧的春风吹到它们的家乡,它们就吐出嫩芽,长出新枝,披上绿装。当七月骄阳似...

高三语文作文专题训练:记叙文的叙事技能

专题二:记叙文的叙事技能学习目标:掌握记叙文的叙事技能。学习时数:2课时重点与难点:如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。学习过程:一、概述叙事是记叙文根本,是骨架支撑...