二年级情境作文教学法
该怎么教学生写好作文呢?下面小编整理了二年级情境作文教学法,欢迎大家参考借鉴!一、情境作文教学概述情境作文教学是以创设情境为基础条件,通过情趣的激发,改善影响学生写作能力...
每个人都有烦恼,烦恼就像影子跟着我不放;烦恼就像一缕轻烟围绕着我;烦恼仿佛是月亮,我走它也走。我的烦恼就是__听写与写字。它们几乎渐渐吞噬了我的快乐。我的英语听写,每次都...
小学三年级作文教学设计(一)教学目标知识与技能:1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。过程与方...
【文题】从班上涌现的好人好事中,选择一件写成表扬稿,交给班上的板报组或学校的广播站。内容要真实、具体,要写清楚谁,做了什么好事,为什么值得表扬。【指导】“学写表扬稿”在第...