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江苏省如东高级中学学校简介

江苏省如东高级中学座落在美丽富饶的长江三角洲平原,东濒浩瀚南黄海,南饮甘甜长江水,毗邻国际化大都市上海,隶属于“近代第一城”南通市。她诞生于抗日战争的烽火硝烟中,成长在祖国日新月异的变化里,崛起在改革开放和谐发展的新时代。。2004年首批平转为江苏省四星级高中,2009年通过江苏省教育评估院复审验收。 抗日战争和解放战争时期,在党的领导下,坚持游击教学,培养了一大批热爱人民、追求进步、投笔从戎、献身祖国革命和解放事业的优秀学子;新中国建设时期,尤其是党的十一届三中全会以来,学校的办学得到了跨越式发展。八十年代,坚持德育为首,教学为主,全面育人为本,创特色学校,育一流人才。九十年代,面向全体学生,全面提高质量,着力整体发展,立足个体成才,充分发挥主体作用,办好“高质量、现代化、有特色”的江苏省重点中学。进入新世纪,学校以科学发展观统领全局,以师生共同发展为主旨,全力打造“人文性、生态型、数字化”全国特色名校。近三年来,先后获得包括“全国教育系统先进集体”、“全国五四红旗团委”、 “全国100所特色高中”、“江苏省文明学校”和“ 江苏省老百姓最满意的名牌学校”在内的20余项省市级以上荣誉称号。 学校以推进素质教育为核心,强化全员育人、全面提升、特色鲜明的德育工作机制;质量与规模、效益与效率、改革与成果相互促进的教育教学推进机制;科研兴教、科研兴师、名师强校的校本教科研运行机制;全体参与、依法施教、民主科学、快捷高效的学校管理机制,全面实施“生态校园、文化校园、和谐校园”建设工程。“勤学、守纪、求实、创新”的校风,“严谨、善教”的教风,“刻苦、多思”的学风,凝结为“特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献”的如东中学精神。 学校坚持不懈地探寻中学德育工作规律和中学生成长规律,以为学生的可持续发展奠基为目标,以铸魂立根教育为主线,以活动作为师生体验道德和提升素质的载体,不断强化德性、智慧、礼仪和能力,用创新的理念精心构筑和谐家园,改善主体的生存状态;着力营造志趣学园,优化主体的生活方式;努力打造多彩乐园,丰富主体的生命体验。学校坚持“夯实基础,凸显能力,面向全体,因材施教” 的教学思想,以提高教学质量为中心,以课堂教学改革为主阵地,以大文科建设为抓手,努力构建综合性课堂教学模式,创设宽松和谐的学习环境,锻造自信向上的科学品质,营造民主平等的教学氛围,提供交流讨论的时间空间,创造感悟提升的实践机会,使学生“得益课内、迁移课外、激活思维、提升素养”,培养学生的实践能力和创新精神,为学生可持续发展奠定坚实的文化科学知识基础。 学校长期建设“以科研为先导,向科研要质量”的“一把手工程”,从教育教学改革的紧迫性、可操作性、科学性、创新性和校本教育教学管理的制度化、规范化、人本化、发展性等方面审视新课程下教育教学的实情,积极探讨与新课程理念相适应的改革措施和新型教学模式,大力促进全校师生可持续发展。《中学生态型德育的实践研究》、《重点高中综合性课堂教学模式研究》等省级以上重点课题研究产生广泛影响。2009年申报的《中学生态课堂建设的实践研究》被全国教育科学规划办公室列为全国教育科学规划“十一五”重点课题(全国普通高中中只有100家,江苏12家,南通市两家)。教育科研成为实施素质教育、深化教育改革、提高教育教学质量和创建特色学校的有力武器。 “人行明镜中,鸟度屏风里”——走进江苏省如东中学,校园处处呈现出赏心悦目的文化美感和沁人心脾的艺术气息。海韵馆造型独特,气势恢弘;德馨楼端庄大方,巍然屹立;实验楼、教学楼、图书馆、错落有致,壮观巍峨;清韵广场宽敞大气,崇文广场绿树掩映;现代化教学设施齐全,智能化多媒体教室、高起点网络系统、高标准田径场,……占地240亩,总投资1.5亿元,总建筑面积90000平方米的校园,优雅怡人,气度非凡,花香四季不断,绿叶经年不凋,积淀着历史的馥郁之香,珍藏着岁月的点点光芒。