学校简介乌镇植材小学，位于浙江省桐乡市乌镇。茅盾的母校，创建于1902年，2003年，乌镇植材小学经历百年庆典，整体搬迁，两校合并，学校的综合办学能力得到迅速发展。该校先后被命名为全国少先队活动先进集体、全国青少年读书教育活动组织奖、浙江省实施素质教育“百校工程”成员单位、省万校标准达标学校、嘉兴市陶行知实验学校、嘉兴市教育科研基地、嘉兴市教育科研先进单位、中小学行为规范达标学校、嘉兴市卫生先进单位、嘉兴市青年文明号、嘉兴市五有青年团支部、桐乡市二星级学校、桐乡市素质教育实验学校、新课程实验学校、桐乡市第一批校本培训基地学校、桐乡市教育科研先进集体、桐乡市安全文明校园等。2002年，乌管会、镇政府、教育局以促进乌镇文化教育事业为己任，总投资1500多万元，移地新建植材小学。新植材小学由台湾设计师设计，充分体现人文性，学校占地面积26706.95平方米，生均占地面积19.52平方米，校舍建筑面积10462.21平方米，生均建筑面积7.65平方米，校园内集中绿地面积11230平方米，生均绿化面积为8.24平方米。新建的植材小学除操场，其他都达到省级万校标准化达标学校的一类标准。在教学仪器、电教设备、音乐美术体育等教学器材的配备上都达到了一级标准，图书3万多册，达到了省级标准。学校还拥有校园计算机网络、广播音响、电话通讯、双向闭路电视四大系统。课题建设作为嘉兴市教科研基地，98年就被评为教科研先进单位的植材，在科研方面有着很好的基础，学校能站在新课程改革前沿阵地，重点解决该校、本地区教育中的一些实际问题。自2002年起，学校以嘉兴市级立项课题、学校主课题《充分挖掘乌镇乡土人文资源，开发校本课程》为重点开展研究，其间开展了系列的校本开发活动，如桐乡市教育科研沙龙、植材校本开发研讨会、植材校本课程开发观摩课活动等，其研究成果在第四届嘉兴市教育科研成果评比中荣获一等奖。课题的实施与校本课程的成功开发，也带动了本地区的校本课程开发工作，课题成果在嘉兴校本课程开发研讨会上作书面交流，2004年10月底，在桐乡市校本课程开发推广会上进行重点推广。第二轮植材低段校本课程开发进行小结整理，校本课程系统开发进行，申报省级立项课题。 [1] 办学成果植材小学为桐乡市培养输送了优秀人才，实一、实二、茅小、屠小的校级领导中都有植材人，其中实验二小的校级领导中，校长、2位副校长都是植材人，茅小中的一位从植材调出去的副校长考上镇党委委员，提拔上了的副校长又是植材人，教科室主任也是植材人。学科带头人、骨干教师众多，嘉兴市的名师就有3位。植材的优秀人才一茬接一茬。在各级的评优课中，获嘉兴市一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。获桐乡市一等奖3人，桐乡市二等奖11人、三等奖5人。 [1] 师资力量学校现有教学班42个，学生2195名，教职工99名。99名教职工中，有专任教师91名，合格学历达100%，其中大专以上学历68人，占74%。具有小学高级教师职务的42人，占42%。青年教师67人，占67%。涌现了一批先进人物：有嘉兴市德育工作者1人、嘉兴市先进教育工作者1人，桐乡市人大代表1人、政协委员1人、桐乡市十佳青年1人、学科带头人4人、教坛新秀2人、学科骨干教师18人，嘉兴市“双高课”一等奖获得者1人、桐乡市优质课一等奖获得者1人、还有一大批桐乡市教育系统先进教师。校园生活学校以整体搬迁为契机，加大投资，大力美化校园环境，同时又营造了生动活泼、积极向上的校园文化。设立长廊文化，三楼为艺术长廊，展现孩子们在书法、绘画上的艺术追求；长芳楼设读书长廊，让孩子们在“小小书虫吧”中遨游书海，享受知识的乐趣。一楼为茅盾长廊，并辅之以少年茅盾铜像、校史茅盾专室，学习少年茅盾的“大丈夫当以天下为己任”的宏伟志向；二楼为行知长廊，学陶师陶，让老师、学生们在陶先生“爱满天下”的博大胸怀中幸福成长；学校还以“星星电视台”、红领巾广播站、立志书画社、《南湖晚报》小记者活动组，结合学校丰富多彩的少先队活动，丰富全体队员的校园生活，如：上半年举行校园体育艺术节；下半年举办校园科技文化节；“植材吉尼斯”活动；系列读书活动；华章农业园区“六一”远足活动；修真观“学陶师陶”广场文艺；黑板报、手抄报、讲故事等等，在这些活动中，尽量体现学生参与的普遍性，如运动会的大型体操，六一远足活动都要求全体参与，同时体现活动的互动性，如国旗下讲话、广场文艺要求台上台下互动。还定期出版《植材园》、《植材教育研究》等校刊校报。另外，学校还通过“今日无办公室”“结对活动”促进师生间民主平等氛围的形成。让人走近我们的学校，就感受到和谐的关系，全新的理念，四溢的激情。植材的师生用自己的精神创造了学校活生生的文化，营造了家园、学园、乐园的浓浓氛围。