学校简介学校概况折叠办学资源该校坐落于浦东新区联洋国际社区腹地。西离新区人民政府直线距离不到1公里路程，南离世纪公园北门不到200米，东南离新国际博览中心不到1公里。环境优美，交通便利。地处浦东行政、文化的中心地带。学校目前有金松校区(金松路191号)和丁香校区(丁香路1289号)，金松校区占地面积为31680平方米(大约合48亩)，生均占地面积24平方米;建筑面积29800平方米，生均建筑面积23平方米;绿地面积达到16715平方米，生均绿地面积13.41平方米;体育场地面积14200平方米，生均体育用地面积12平方米;拥有400米环形塑胶跑道和一年四季常绿的纯草坪标准足球场，曾作为米卢国家足球队冲出亚洲，打进2002年日韩世界杯足球决赛的训练场地。金松校区还有二片室外灯光篮球场，八片羽毛球场，拥有面积500平方米设有十二张乒乓桌的专用乒乓房。丁香校区占地面积为29901平方米(大约合45亩)，生均占地面积23平方米;建筑面积21026平方米，生均建筑面积16平方米;绿地面积达到12300平方米，生均绿地面积10平方米;体育场地面积8100平方米，生均体育用地面积6平方米;拥有200米环形塑胶跑道和7200平方米足球场，两校区学校拥有约1500平方米的多功能图书阅览室，能同时容纳800名学生，藏书5万多册，还有300平方米的开放式书吧，内有各类智力拼图，智力游戏和玩具，连环画册、少年图书、杂志等200多种1万多册。学校拥有教室80间，教学辅助用房50多间，其中拥有418个席位和238个席位的报告厅两处和可容纳300人听课的公开教学演示厅。学校的食堂能提供1000多人同时用餐。学校信息化建设得到了快速发展，校园网站内容丰富，教室配备了63寸液晶多媒体教学设备，教师人手一台电脑，做到无纸化办公。折叠学生来源学生来自对口地段联洋国际新社区。基本位于杨高中路、民生路、锦绣路、芳甸路之间及花木路、芳甸路、罗山路、杨高中路之间。自2003年办校以来，到2009学年新学期，中小学班级规模达到了75个教学班，中学30个，小学45个，在校学生总数2768人。联洋国际社区是一个文化多元的社区，居民除上海本市户籍以外，还有来自全国各地、全世界各地的不同文化背景的人群。他们的子女也成为了该校学生的一部分。外籍及港澳台学生175名，占学生总数的6.32%;少数民族学生32人，占学生总数的1.16%。折叠师资情况教师队伍年龄结构合理，初中教师89名，平均年龄37.9岁，高一层次学历达标率97%，小学教师92人，平均年龄32.6岁，高一层次学历达标率100%;具有高级职称的教师14名，占教师人数的7.7%，具有中级职称的教师99名，占教师人数的54.7%;骨干教师梯队层次分明，现有骨干教师39名，占教师人数的25.55%，其中区学科带头人1名，区骨干教师14名，署骨干教师11名，校骨干教师13名;全国一流名牌大学的优秀毕业生居多，有北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、北京第二外国语大学、上海外国语大学等的毕业生。随着办学规模不断扩大，学校每年新引进大批教师充实到师资队伍中，为学校增添了新鲜的血液，改善了师资队伍结构，形成了良好的竞争机制和人力资源基础。折叠发展愿景综合考虑学校地处联洋国际新社区以及学校创办动因、办学质量起点较高等因素，该校以"这是一所充满理性精神的现代学校"的发展愿景激励师生。理性精神的涵义:在该校，师生不是为了学会相信，而是要学会思考;师生将自主学习和独立判断看得比获得特定知识、技能更重要。因此，进才实验人不轻信而盲从，他们求真而质疑，他们甚至成为自身思考方式的批判者。在该校，师生将克服自我中心，而成为一个公正的思考者，他们保持了敬畏和感恩之心，他们有勇气而又能换位思考，他们真诚和执着，他们总是在想:"如何才能正确地理解所面对的问题"以及"如何才能以有效的方式行动"。因此，在这所学校，我们常常看到师生们以交往互动来增进理解，并在行动上达成一致。折叠办学理念该校的办学理念是:"为每位学生的卓越发展服务"。该校的校训是:"崇尚理性，独立思考"。该校地处联洋国际社区，一流的社区必然要求学校的办学水准达到一流。走教育现代化、个性化、国际化道路，创一流品牌，是我们进才实验人追求的目标。据此，我们以"为每位学生的卓越发展服务"作为学校的办学理念。提出这个理念我们要关注三个关键词，即"每位学生"、"卓越发展"、"服务"。每位学生--教育应指向每一位学生，每个学生都是一个独立的生命个体，个体间是存在着差异的。学生是完整的具有独立人格的人，他们也是尚不成熟的正在发展的人。因此，学校应充分尊重每个学生个体的需求、考虑到每位学生间的个体差异，因材施教，为每位学生的人格、道德、情操、学业诸方面提供更为全面、更具个性化的发展空间和优质服务，使每位学生获得各自不同的成就。卓越发展--首先，学生的卓越发展是基于学生的全面发展。其次，学生的卓越发展是学生的个性发展。再次，卓越发展是学生获得非凡成就的发展。该校作为进才集团中的一员要秉承进才中学的培养目标，把学生培养成具有"公民意识、领导才能、创新精神、国际视野"的谦谦君子、大家闺秀。作为进才实验的学生也要有这种超凡脱俗的成就来奠定进才人的未来。服务--现代学校的发展观必须牢固树立为所有人都能发展的服务意识。我们学校地处联洋国际社区，社区居民有"三高"(学历高、收入高、品位高)、"三强"(民主意识强、维权意识强、自我意识强)的特点。这对该校的教育服务提出了更高的要求，我们的服务水准和质量，决定了进才实验学校的明天与未来。作为进才实验学校的领导、教师、职工都要转变教育观念，牢固树立为国际社区多元教育需求服务的意识，以优质的服务赢得学生、家长、社会的信任，以高标准的教育教学质量赢得学校更好更快地发展。