四会市城中街道仓岗小学学校简介
仓岗小学创办于1921年，在近百年办学史中，学校曾几迁校址，数易校名。创办时，校名为仓山小学，校址在仓丰围外，后曾更名为“丰善小学”、“一区三小”。1933年，富商彭毅夫先生在大同洲创立了大同小学，于1952年7月把“一区三小”并入大同小学。六十年代初，逐步把校舍从仓丰围外迁到围内现在的校址，并确定校名为仓岗小学。经过几代教育工作者的努力，仓岗小学现已成为一所功能齐全，设备先进的小学。学校现有20个教学班，学生954人，专任教师42人。占地面积3466㎡，建筑面积3863㎡，运动场占地2336㎡。学校配有计算机室、科学实验室、语音室、美术室、多媒体综合电教室、音乐室、舞蹈室、图书室、综合实践活动室、少先队队部室、体育室等。各种功能场室的设备设施符合广东省义务教育标准化学校的要求。学校以“办孩子喜欢的学校；家长放心的学校；教师热爱的学校；社会需要的学校”为办学宗旨。以培养人文精神和提高综合素质为目标，构建文明、平安、和谐的校园文化体系；以建设优良的校风、教风和学风为核心，形成深厚的校园文化积淀和健康向上的校园文明风尚，为学生的发展，教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使师生时时处处感受到学校的文化魅力，促进师生良好的思想道德修养的形成。我校积极投身教材教法改革实验，大力推进素质教育，实行新课程改革。为推动学校教学科研上台阶，促进学校教学教研的可持续发展。2014年以来，我校积极开展“先学后教六步教学法”的课堂教学改革，探索适合我校学生发展的教学模式。开展“课改”以来，我们通过关注发展，让学生体验成功；通过期望教育，让学生喷发激情、激发潜力、创造快乐，使全体学生在学校获得平等、自由、和谐的发展。省级课题《小学数学高年级课堂教学中指导学生自主探究学习的教学策略的实践研究》和《小学高年级语文课堂教学中小组合作学习方法的探究》已顺利结题。省级课题《小学数学高年级课堂导入技能的教学策略的实践研究》、《小学低年级语文课堂如何培养学生的学习兴趣》和国家级重点课题《小学数学解决问题的教学策略研究》、《小学语文“先学后教，自主合作”有效教学模式探究》、《小学生良好行为习惯的养成教育》正在探讨研究中。我校落实好了中央教科所“十一.五”重点科研课题子课题《小学数学先学后教课堂教学模式的研究》课题研究，通过专家组的鉴定,取得了较好的成果：我校被评为教育部中国教师发展基金会重点科研课题《传统文化与教育教学》“全国优秀实验学校”，雷剑明和邓贤坚被评为“优秀实验学校校长”，邓贤坚被评为“全国优秀课题主持人”，伦炳娇、吴月欢、曾思梅和罗泽雄四位老师被评为“优秀实验老师”，黄家良、吴月欢等六位老师撰写的论文分别荣获国家教科研成果一等奖。校园教研氛围浓，教师教研水平不断提高。经过近百年的办学历程，仓岗小学已成为一所人文底蕴深厚，教学设施先进，师资力量雄厚，校风严谨笃实，教学质量优秀的学校。我们将继续以创办具有“一流的教学设备，一流的师资队伍，一流的教育管理，一流的教育质量”的学校为目标，沿着科学化、规范化、现代化办学的道路前进。