北京教育科学研究院通州区第一实验小学学校简介
2003年10月，通州实验一小由梨园镇九棵树小学改建而成，这是北京教科院在全市建立的第一所实验小学。在市区领导的支持和关爱下，2004年学校改扩建工程得以启动，“合作教育”植根于这片沃土，为实验一小后续的发展奠定了坚实的基础。 2007年，北京市小学规范化建设工程启动，通州实验一小被确立为市级项目校。随着时代的发展和课改的深入，在市区教委领导及北京教科院的专家引领下，通州实验一小提出了“开实验之风，育多元之才”的办学理念，确立了“实施发现教育”的特色实验，满怀激情迈向了“发现教育”之路。 吸纳 “发现法”、“发现学习”理论精华，以“思维训练”为核心，“课程建设”为重点，打造思维课堂、开展基于问题解决的“分析——整体”认知风格的实践课题研究、提高学科实践活动实效性，提升师生核心素养，引领学生实际获得，通州一小处处突出、落实、彰显、助力“发现”，师生们时刻处于和谐统一的“发现”文化场中。 十二年的风雨兼程，十二年的吐故纳新，十二年的奋斗积淀。一小在教育的征程中，发现学生的个体特征，因材施教，以发现的心灵滋养心灵，以发现的目光探索未来，以发现的美好诠释世界。 学校先后推进“实施发现教育，培育多元之才”“构建发现课程，培养发现能力”“构建发现教育课程体系，提高学科实践活动实效”等专项研究，多次参加国家、市区论坛，作专题发言，美国、英国、日本、澳大利亚等国际教育专家来校交流，台湾、香港、福建、内蒙古等省市及区内学校走进我校学习发现教育学术经验。《中国教育报》、《北京教育》、《北京日报》、中央电视台、北京电视台、通州电视台多次报道我校办学情况。学校先后获得了“全国巾帼标兵岗”、“全国传统文化教育示范校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市课程改革先进校” “通州区办学特色示范校”、“通州区学习型学校”、“通州区民主管理先进校”等多项荣誉。在市区教学质量监控中，我校始终保持稳定的优异成绩。