深圳市福田区彩田学校-初中部学校简介
学校介绍深圳市福田区彩田学校创办于2003年9月,是一所高起点规划、高标准建设的九年一贯制实验学校。现在有56个教学班,师生2490人。校园“美化、绿化、净化、亮化”甚有特色,校园文化氛围浓厚,环境优雅静谧,教学设施齐全,师资结构合理,教风严谨,学风优良,深受社会赞誉。 学校地处深圳市福田区大型社区——彩田村内,地理位置优越,交通便利,环境优美。学校占地面积31000㎡,建筑面积22265㎡,54个教学班的规模。校内建设布局合理,教学区、运动区,教师生活区以及点缀期间的绿化带,分布和谐、井然。 设施均超过省一级学校标准。物理实验室、化学实验室、生物实验室、电脑室、语音室、图书阅览室、电子阅览室、美术室、音乐室等功能室28间;有200米环形跑道运动场1个,标准篮球场3个,羽毛球场8个,排球场2个,乒乓球专用教学区2处,网球场2个,室内体育馆1个;校医室1间。福田区300多㎡的心理辅导中心,设立我校,为学校开展心理教育、为学生进行心理辅导提供了有力支撑。 学校现有教职工177人,专任教师164人(含外籍教师1人),其中,中学高级教师30人,小学副高3人,小学高级教师66人,中级教师42人,初级教师37人,教师平均年龄36岁,学历100%达到国家标准。其中特级教师1人,省级骨干教师5人,获市级以上荣誉称号的教师17人,福田优秀园丁2人。专任教师队伍的知识结构、职称结构和年龄结构合理。 多年来,学校全面贯彻党的教育方针,按照“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校”的办学思路,秉承“厚德、博学、强身、践行”的校训,树立“严、细、实、勤、活、新”的教风和“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的学风,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高。 学校始终坚持德育为首、育人为本的理念,不断完善德育工作管理机制,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为载体”,建立健全德育评价机制。多年来,学生德育考核优良率达85%以上,学生进步率达80%以上,学生违法犯罪率为零。 认真抓好九年一贯制义务教育。作为福田区九年一贯制实验学校,我校依托这一优势,开展九年一贯制义务教育课题研究,确立“放弃一个学生对学校来说失去的是两千三百四十六分之一,而对于学生及其家长来说则是失去了百分之一百”的教育思想,制定制度,让学生留得住,学得好,不让任何一个学生无故辍学,毕业率为100%。 坚持以教学为中心,“为学生的全面发展奠基”。强化常规管理,引进竞争机制,制定一系列教学管理制度,把年度考核,职称评定,职称晋升与教师的教育教学实绩有机结合起来,成了一套行之有效的九年一贯制教学管理规范。以课堂为中心,提高教学实效,做到知识传授,方法讲解与能力培养相结合,注重揭示知识的形成过程,以学生为主体,落实分类指导,充分发扬团结协作精神,各学科紧密配合,使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。实现了让学生成为“基础扎实,素质全面,特长明显,学会创新”的办学目标。 办学十年来,彩田学子连续多年取得中考可人成绩,张汇华同学、李思瑶同学获得中考805分、802分骄人成绩。学校获区级以上集体荣誉60多项;全校师生获区级以上各类奖励1711多项,其中,国家级有211项,省级有43项,市级有546项,区级有911项。教师发表教育教学及科研论文80多篇。学校被教育部中国教师发展基金会、国家教师科研基金管理办公室批准为全国重点课题科研实验单位。学校先后荣获“福田区教育教学科研先进单位”、“福田区科技特色学校”、“福田区德育示范学校”、深圳市“书香校园”、深圳市“绿色学校”,“广东省基础教育课程改革道德教育实验研究实验学校”,“全国少年儿童科学体验活动示范学校”、“全国中小学思想道德建设省级先进单位”,“广东省中小学心理健康教育先进单位”;同时被深圳市体育局确定为“深圳市福田区青少年篮球,手球等训练基地”。 彩田学校以她年青而充满生机活力的形象得到了社会的认同,学校受到了上级领导、家长、学生的赞誉。“追风赶月向未来,春华秋实在彩田”。太阳每天从东方升起,彩田的每天都是新的。站在新起点上的彩田学校将以对教育理念的独特理解,砺志笃行,自强不息;彩田师生正胸怀“绿色彩田、理想校园”的宏伟志向,朝着“家园式、学习型、特色化”一流学校的目标不懈前行!