学校简介丰都中学始建于清朝光绪十九年(1893年)，由丰都知县蒋履泰创办的“五云书院”演变而来，跨越了三个历史世纪，历经了九个发展阶段，迄今已走过110年的光辉历程，历史悠久，驰名巴渝。丰都中学校地处闻名遐迩的旅游胜地“鬼城”——丰都县城，坐落在国家级森林公园双桂山南麓，是一所具有先进办学经验和光荣革命传统的百年老校。为了配合三峡工程建设和适应丰都县城的搬迁，丰都中学在2002年9月迁至丰都新县城。校园环境幽美，花木葱茏，丛林叠翠，绿荫护道，鸟语花香。丰都中学由解放初十几个班级几百名学生已发展成为拥有72个教学班、5000多名学生、247名教职工的大型高完中。丰都中学地处重庆市丰都县城，始建于清朝光绪十九年(1893年)由丰都知县蒋履泰创办的“五云书院”演变而来，跨越了三个历史世纪，历经了九个发展阶段，迄今已走过110年的光辉历程，历史悠久，驰名巴渝。悠悠岁月，漫漫征程。如今,丰都中学由解放初十几个班级几百名学生已发展成为拥有72个教学班、5000多名学生、247名教职工的大型高完中。多年来，丰都中学素以“治校严谨、全面发展”而享誉巴渝。学校坚持以“振兴中华，服务桑梓”为办学宗旨，以“创特色突出的巴渝名校”为办学目标，贯彻“以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校”的办学思想，取得了显著的办学效益。为国家培养了三万多名合格初、高中毕业生，为高等院校输送了10000余名合格新生。不少校友在祖国的各条战线上已成为精英，全国“五一劳动奖章”获得者著名企业家吴应禄、享受国务院特殊津贴的著名学者湛垦华、蒋映光等就是其中的杰出代表。学校南迁以来，我校高考升学人数和上线率大幅上升。2004年到2007年高考上线突破1000人大关，王运、王江源同学先后在2004年和2005年被北京大学录取。07年我校高考上线达1127人，上线率高达90%，高出重庆市平均上线率近30个百分点；重本上线165人，本科上线676人，创历史新高；囊括了全县理科所有学科的第一名!应届毕业生冉雷莉同学以676分的高分雄居渝东片区榜首,列重庆市第22位,考入了清华大学生物科学系，圆了全县78万人民10多年来的清华梦!谭鑫同学继已飞向蓝天的赵丰同学之后再次迈进空军航空大学！我校寄宿制初中部今年中考升入市级重点中学的比率达47.9%。2013年高考，我校取得优异成绩：彭勃婧同学以673分位列重庆市文科第五名。雄居全县榜首。2010年，学校先后荣获“全国群众体育先进单位”、“全国教育科研先进实验学校”、“重庆市文明单位”、“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市绿色学校”等200多项殊荣，现已跻身“重庆市重点中学”行列，是重庆市播种足球计划首批定点学校。“神女长袖舞，高峡出平湖。”三峡截流，举校南迁，为丰都中学的腾飞带来了千载难逢的机遇。新建的丰都中学位于丰都新县城中心区Qa——3区，占地160多亩，已投资7000多万元，交通便捷，信息畅通。学校拥有一流的办公楼、教学楼、图书楼、科技楼、实验楼，建有标准的篮球场、足球场、田径运动场，功能齐全的食堂综合楼，宽敞舒适的教工住宅楼和学生公寓楼，配有先进“七室”：多媒体教室、电教室、电子音像阅览室、图书室、语音室、实验室、计算机室，“三系统”：监控系统、闭路电视系统、计算机网络系统，设施设备先进，功能分布合理。目前，学校投资400多万元用于校园的绿化美化，丰都中学正朝着“管理规范化、设备现代化、教学科学化、校园园林化”的目标迈进。乘西部开发的东风，藉举校南迁之契机，百年老校，焕发青春。丰都中学从历史走向今天，从沧桑走向辉煌，丰都中学的未来一定会更加美好！（一）五云广场丰都中学始建于1893年，由时任丰都知县的蒋履泰开办的“五云书院”演变而来。百多年来我校坚持“振兴中华，服务桑梓”的办学宗旨，培养出数以万计的优秀人才，享誉巴渝，影响深远。故而将丰都中学大门外景观广场命名为“五云广场”。旨在激励同学们传承历史，开创未来。广场以五盏直立的广场灯体现学校的庄重、典雅，白红相间的地砖充满青春活力。（二）校门主体建筑：“一支钢笔、一把尺子、一块三角板足以张扬人生风帆。”是丰中人的信念。阳刚、奋进、大气的主体建筑风格感召着无数学子自强不息，直线造型喻示要堂堂正正做人，中国红象征火红青春的学生生涯，白色象征着纯洁的希望，兰色的玻璃幕墙象征科学的殿堂奥秘。校门造型又像一个杠杆，它隐喻着“给我一个支点，我可以撬动地球”这样一个朴素的力学原理，给学子们以想像的空间，并激励他们站立巨人之肩向科学高峰攀登。次建筑：大门的左边是穿透式的立柱和校训。穿透式的立柱喻意穿越时空，奔向未来。金色大字“至真至要，尚德尚能”乃我丰中校训，警示着每天从五云广场跨入丰中校门的师生，“读书应科学得法，做人应德才兼备”。石阶：两个平台、三个台阶、四十八步梯阶。两个平台暗喻丰中学子初中、高中两个学习阶段的两次人生跨越，三个台阶暗示学子在求学期间一日本省、四十八步梯阶让学生反省6年初高中学习历程中，随着24个春复秋冬的季节变换，必将有24次学业升华或变化，它反映了诸多方面知识收获和自己的成长足迹。每天从此拾级而上，必将三省乎已。石阶两旁花圃：“博学”、“笃行”是社会的要求，家长的嘱托，也是学生的自勉和丰中对学子的育人目标。希望他们将来成为一个个“知识渊博，多才多能，品行端庄，严于律己”的人。三）适存广场丰都中学前身之一是适存中学，抗战时期三十几位进步青年奔赴延安，参加抗日救亡运动。他们的精神影响着了一代代丰中人，为了缅怀先烈，故而命名为“适存广场”。1、喷泉：伴着音乐的节拍，五彩的水柱造型在夜光下越发美丽，那是无数个幻想和希望，带走无尽的忧愁，平添几多期盼。2、主雕：银色的旋律，围绕象征丰都中学的历史和未来的柱子，螺旋而上，暗示探求知识，必须遵循循序渐进的原则；柱子上的三颗星像征着初中、高中三个年级的学生，螺旋上升的线条上，跳动着和谐、祥和的音符，星光下盘旋的飘带象征丰都中学的腾飞，方向盘是教师的写照，展翅欲飞的鸽子是丰中学子在教师的指导下翱翔在知识天空的象征。3、《丰都中学赋》是对丰都中学历史的回顾和未来的展望。（四）休闲、学习、绿化景观1、五云亭：是对丰中历史的回顾，竹影下的文化石在池塘的映衬下更添几多自然、悠闲的氛围，坐在亭子里，看看书，聊聊天、看浮萍下的游鱼又是何等惬意，更能解除学习的疲劳！2、文化树：百多年的罗汉松造型古绝、奇险，有感于生命的坚强和可贵，面对古松，每个人或许有不同的感想。3、文化石：儒家文化和《易经》古训“天行健，君子以自强不息”的警示，让学子不敢怠慢学习，更不忘与人为善。它在花带的陪衬下尤为醒目。4、求知路：学海无涯，曲径通幽。科技门对未来的展望，葡萄架给景观增添了田园风光，学习苑的凳子更是匠心独运。