北京市海淀区花园村第二小学学校简介
学校1967年建校，现一校两址，目前有1278名学生分布在南北两个校区。新的办学理念是：孕育多彩人生，培养未来的终生学习者。依靠建校46年的积淀，以“多彩成长教育”为特色教育的办学风格被广大的师生家长所认同。“多彩文化”的特质在于“让每一个学生成为更好的学习者”，学生更加“自主自信的主动成长”，创设适合儿童成长的教育环境成为我们今天以及未来的重任。 学校依据《海淀区小学特色建设“四个十工程”工作方案》早在2008年就成立了花二小校园文化研究中心，由管理团队、学科团队、学生社团、家长委员会组成。学校校园文化研究中心研究与提炼学校的精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等,形成二小“多彩文化”特色教育品牌。撰写了《花园村二小“多彩成长教育”的实践与研究》文献。 在连续几年的海淀区小学学业质量测评中，学校的测评成绩稳步提升。今年学校的总平均分以及优秀率、达标率均超过海淀区小学素质教育优质校的平均值。学生综合素质全面提升，各项参赛获奖比率大幅提高。在不断研究反思中更成就了教师成长，仅一学年共有7人次获全国课堂大赛、教科研论文一等奖； 18人次获全国二三等奖；13人次获北京市一等奖；75人次获北京市二、三等奖； 2篇在基础教育参考杂志上发表；3篇在《北京教育》杂志；1篇在《青年心理》杂志、1篇在《教学世界》杂志上发表， 50人次获海淀区教学及科研论文一、二、三等奖。 在国家课程校本化研究、地方课程专题化研究的基础上，将校本课程建设与学校的育人目标相对应，开发与实施校本特色课程——“花园课程群”，包含13门类的必修课程和30门类的选修课程，涉及德、智、体、美、能、思、行七个领域，学生参与率为100%，成为学校“多彩文化”隽永的符号。 学校现已建成“校史展厅”、军事展厅、文化墙、雕塑、橱窗、三香书画院、荣誉墙、楼道、楼梯间文化等等完全建成，经费使用合理有效。效果显著，得到师生家长的一致好评。