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中国人民大学附属中学朝阳学校 - 小学部学校简介

人大附中朝阳学校是朝阳区教委为优化教育供给,创新名校办分校机制,与人大附中合办的一所十二年制学校。学校呈"一校三址"地理格局,地处地铁十号线芍药居、太阳宫两站之间。在朝阳区教委和人大附中联合总校领导下,人大附中副校长、化学特级教师、正高级教师谢泽运校长引领全校师生,扎根朝阳,怀揣梦想,实践刘彭芝教育思想,积极探索名校办分校的治理模式,办适合的教育,给每一个学生一片自由放飞的天空。经过短短七年的发展,学校已经成为朝阳区乃至北京市学子争相报考的优质资源校。学校在校学生4850余人,132个教学班,教职员工近500人。突出的办学成绩学校教育"加工"增值力和办学影响力赢得社会各界高度赞誉和教育行政部门的充分认可。从2014年有首届初、高中毕业生以来,中、高考连年收获突破性成果,毕业生的"出口"成绩与入校的"进口"成绩相比,平均分、高分率均获得大幅度提高,2018年又有更大飞跃。2018年我校高考又创辉煌,再上新台阶。理科最高分吕天同学699分,北京市第54名,朝阳区第1名。文科最高分张敬德689,北京市第25名。650分以上的同学,文科8人,占比20%。理科22人,占比17.7%,文理总占比达18.3%。已经连续几年本科率100%。我校文理平均分和一本率比去年均有大幅度提升:文科实验班平均分642.6,文科平均分630,文科一本率达95%。理科实验班平均分650.5,位居北京市第6。理科平均分613,理科一本率达98.40%。今年录取质量也大幅提高,吕天(清华大学)、杨赟淞(清华大学)、张敬德(北京大学)、季雨诗(清华大学)、陈思源(中国人民大学)、崔嘉妮(中国人民大学)、谢雨芊(中国人民大学)、史丽楠(上海交大)、侯乐淳(上海交大)、张鹿鸣(上海交大)、苏辰旸(北京师范大学)、孙保成(北京航空航天大学)、刘明达(北京航空航天大学)等71%以上的同学被211、985高校录取,97%以上同学被录取到国内一流、名牌大学。我校中考一年一个台阶,连续收获喜人成绩,2018年又创辉煌:总分平均分我校547.2分,总分优秀率96.5%,总分及格率100%。朝阳区中考总分裸分的前三名均为我校学生(分别是577分、576分、575分);朝阳区中考高分段人数中我校学生占近50%,全区570分以上(不含570分)共31人,我校15人;全区570分人数共45人,我校占22人;560分以上共有117人。今年共有67名同学录取到市级优质示范校:21名同学录取到人大附中本部,13名同学录取到北京四中,23名录取到北京十一学校,多名同学被录取到北京师范大学实验中学、北大附中、清华附中、北京一零一中学等学校,另有100名我校优秀毕业生报考并被录取到我校。小学部也获得飞速发展。小学部前身芍药居小学是朝阳区薄弱校。 2011年7月接管时,仅有12个教学班,全校不足300名学生,其中片区内正式生不足10人,绝大多数为进京务工人员子女借读。接管后,学校管理与教育教学水平稳步快速提升,上级教育部门和学生家长评价越来越好,生源数量剧增,招生连年火爆。2011年招生3个教学班97名学生,到2018年初始年级招生19个教学班,745名学生。小学部现有教学班53个,2162名学生。在校学生均为原服务片区内的正式学生,真正意义上让芍药居地区的老百姓在家门口享受优质教育资源。素质教育全面开花结果办学以来,在体育、艺术、科技、学科竞赛等方面取得了突出的成绩。学校在各类比赛中,获国际奖项44项次,国家级奖项881余项,市级奖项729项。学校体育艺术成绩斐然。2017年,我校艺术体操队获得北京市中小学生艺术体操邀请赛集体操第一名;2018年4月代表中国学生参加世界运动会,获得全球第四名;我校小学部天使之声合唱团、初中部合唱团双双获得北京市艺术节展演金奖;男子足球队在朝阳区金鹰杯足球联赛中荣获冠军,并获得2018年北京市中学生足球赛全市第4名。学校的科技教育硕果累累,并登上国际舞台。我校DI思维创新项目目前已处于全国顶级水平,先后4次代表中国中学生参加在美国举行的DI创新思维全球总决赛,获得参赛项目中非美国本土参赛队最佳成绩,和全球第五名,共获国际、国家级、市级大赛37个奖项;2017年8月,刘东泽同学获得第32届全国青少年科技创新大赛最高荣誉——中国科协主席奖,并在2018年7月获共青团中央表彰。2018年7月,徐乐瞳同学获国际航空航天模型线操纵项目青少年组世界冠军。2017年7月,马政旭同学的植物研究论文获"第十二届国际天南星科植物学大会"最佳论文奖。卓越的师资队伍我们拥有一支执著于教育信仰、高效务实的高端管理团队:中央文史馆馆员、国务院原参事、人大附中联合总校校长刘彭芝任名誉校长, 人大附中副校长、原党委书记、物理特级教师王珉珠任顾问;人大附中副校长、正高级教师、化学特级教师谢泽运任校长;人大附中副校长、中国社科院在读博士邓跃茂任党总支书记;高级教师杨正英任副校长兼工会主席、体育艺术中心主任;人大附中派出的高级骨干教师闫艳晨任副校长,引进的特级教师李梅、优秀高级教师李燕、常淑霞任副校长,马艳辉任学校副校长兼小学部校长。学校拥有一支怀揣梦想、手捧爱心的专业教师队伍。目前学校共有373名专任教师,其中特级教师15人,博士教师21人,硕士教师200余人,中高级教师206人。他们大多毕业于北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等知名高校。这是一支高素质、高学历、高能力的优秀教师队伍,他们爱岗敬业、奉献拼博、团结协作,他们有着一流的教育科研能力和善打硬仗教育教学执教能力。切实充分共享本部育人资源学校创办伊始,致力于传承和融合人大附中本部文化基因,与人大附中本部共享资源,获得人大附中本部的强力支持:刘彭芝校长、王珉珠书记多次来校视察、座谈。我校的教师招聘、教师进修、班主任培训均由本部骨干教师把关,数十名教师在人大附中本部培训、学习一年时间,相当比例的教师曾在本部执教。此外,我校还通过拜师、代课、公开课指导、出国研修、选派学生到本部"留学"、寒暑假与本部学生出国访学等多种方式共享人大附中本部的优质教育资源。部分学生全程三年赴本部"留学":学校每年均从招录的新高一学生中按比例推荐中考成绩优异者进入人大附中本部进行全程三年"留学"。此外,学校还在高中部每个年级设置"人大附中同步实验班",与本部共享教育、教学、科研和育人资源。办学特色鲜明小班制+成长导师制:为尊重与爱护学生的个性化发展,提升学生的学习幸福感,人大附中朝阳学校在初、高中全部实行小班化教学,每班学生人数30人左右。实行"学生成长导师制",在学生和教师双向选择的基础上,每一位学生都有一名成长指导教师,让学生"学会做人、学会学习、学会发展"。 多元丰富、培育个性的校本课程:建校之初,学校就以切实提升学生综合素养为出发点,不断加大课程开发力度。目前,学校围绕"全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德"的培养目标,在社会人文素养、科学技术素养、艺术审美素养、身心健康四大领域,开设了基础课程、拓展课程、个性课程和实践课程四大课程板块,形成了丰富多元的课程体系。其中,基础课程主要实现国家课程的校本化,拓展课程是以学校德育、传统文化、学科专题为核心的校本必修课程。个性化课程体系则是基于学生的兴趣、爱好和特长而开发的一系列校本选修课程。目前我校的个性化课程体系主要包括社团课程、兴趣选修课程、高端人才培养课程三个课程体系,从建校至今,我们共开设了DI创新思维课程、德语与文化、货币风云、牛奶可乐经济学等近200门个性选修课。实践课程则是基于学生学科和校外实践活动开设的课程。如"传统文化研学之旅"研学课程、非物质文化遗产调查研究课程等。蓬勃发展、深受欢迎的学生社团:学校拥有天文社 、趣味实验社、 动画剪辑、 花式篮球等学生社团83个,其中初中社团46个,高中社团37个。学校艺术体操、舞蹈团、合唱团多次荣获市区艺术节比赛集体一等奖;艺术体操队多次荣获全国、北京市艺术体操锦标赛冠军;啦啦操队获得北京市、朝阳区啦啦操比赛一等奖;DI社团多次在全国、北京市比赛中取得优异成绩。尊重个性、挖掘潜力的培养模式:人大附中朝阳学校秉承"尊重个性、挖掘潜力"的办学思想,以塑造学生完善人格、培养学生综合能力为目标,以学生良好行为习惯养成为抓手,致力于学生批判性思维的形成、道德认知能力的提高、德性修养的完善和综合能力的提升,通过多渠道、多途径将学生培养成传承中华传统精神和文化、具备现代公民意识的杰出人才。行为习惯的养成。细节决定成败,良好的行为习惯是一个人走向成功的基石。人大附中朝阳学校从学生入学伊始,就特别注重学生良好行为习惯的养成,其中包括待人接物礼仪、卫生行为习惯、时间管理习惯、学习行为习惯等多个方面,通过主题班会、综合素质评价等多种形式帮助学生扭转不良习惯,形成优良的礼仪、生活和行为习惯。批判性思维与道德认知能力的提升。学校通过德育校本选修课、主题班会、辩论赛等形式,让学生探讨关于道德、法律方面的悖论和难题,提高学生对正义与非正义行为的判断能力,让学生形成批判性的思维能力,从而让学生从被动的被管理者和接受说教者成为一个具有独立自我和自律能力的人。德性修养的完善。学校以经典文化为核心,尤其是以传统文化为基础,用心于中国传统文化在校园的传播和学习,通过茶道、先秦诸子选读、传统戏剧表演等课程和文艺活动让学生接受中国深厚的人文传统的薰陶,成为有文化底蕴和良好德性的人。综合能力的提升。学校通过学生的自主申报不断扩大社团的数量,并通过制度规范、外聘教师,提升社团质量,给学生一个自由学习和展示的平台,让学生通过丰富多彩的社团活动提升自己的领导能力、组织能力,丰富自己各方面的知识和兴趣。人大附中朝阳学校全体教工怀揣梦想,扎根朝阳,自2011年正式办学以来,学校先后被评为"朝阳区普通中学素质教育示范校"、"朝阳区小学素质教育示范校"、"朝阳区高考工作优秀校"、"朝阳区中考工作优秀校"、"朝阳区小学教育教学优秀奖"、朝阳教育劳动奖状、朝阳区中小学生职业能力培养工程项目学校、"特级教师进校园单位优秀校",小学部、初中部、高中部连续在北京市朝阳区全面考核中全部获得优秀称号。学校还获得以下其它荣誉称号:教育部颁发"全国青少年校园足球特色学校"、教育部颁发"语文教师专业化发展工程基地校"、教育部颁发"全国国防教育特色学校"、全国生态文明教育示范学校委员会颁发"全国生态文明教育示范校"、北京市教委颁发"北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位"、首都精神文明建设委员会颁发"首都文明校园"称号、"北京市健康促进学校"、"北京市校园足球特色学校"、"京城课改创新领军中学"、"北京市微拍·微剧本·微电影示范校"、"北京市中小学民族传统体育推广教育优秀学校"、"朝阳区普通高中学生综合素质评价工作先进单位"、"朝阳区科技教育示范校"、"中华优秀传统文化教育基地学校"、 "传统文化教育实验学校"、北京教育学院颁发的"中学化学实验教育学科创新平台实践基地"、清华大学颁发的"2017年生源中学"、 "朝阳教育先锋号"、"朝阳区美术特色校"、"朝阳区安全工作先进集体"、"朝阳区心理健康关爱工程优秀学校"、"朝阳区学校教育资源面向社区开展社区教育服务试点学校"、"朝阳区区域家长学校"等称号。办学以来,赢得了各级领导、社会各界和家长的高度肯定和广泛赞誉: "几年时间过去了,记者再次走进人大附中朝阳学校,有一种亲切的感觉油然而生,这种感觉在人大附中总校的各个学校中都曾经体验过,他们待人接物的真诚与坦荡,他们追求工作的完美与高效,他们旨在卓越的探索和实践,营造出了和谐而奋发上进的氛围,使记者深刻地感悟着人大附中现象的内涵和魅力,敬佩之余倍感舒畅。"——人民网《品牌是这样打造的:——人大附中朝阳学校发展纪实》记者陈达 "人大附中朝阳学校的发展速度超出我们的想象,确实改变了朝阳教育的格局!" "人大附中朝阳学校高起点的教师队伍发展如此之快,在短时期内汇聚了这样一支高水平、高素质的教师队伍,形成了一批骨干群体,而且创造了自身人才培养的文化氛围!""人大附中朝阳学校全面实施素质教育及办学实践成功的经验要总结,在朝阳区内要多推广、多交流!"——朝阳区副区长(原朝阳区教委主任)孙其军"(这样的成绩)其他市级示范校都是努力几十年的结果,然而我们人大附朝阳学校则只用了短短不到三年的时间。可以看出来,人大附中朝阳学校的到来对我们整体的教育有很大的提高。" ——朝阳区教工委书记周炜 "开了家长会,一颗心总算落地。从校长到老师果然不负众望的人系作风。严谨,认真,负责,实干,有理念,有爱心,充分感到价值观的认同。把孩子交到这样的一群老师手中,放心!" ——学生家长Jessie0102微博教育赋予生命的应该是健康,是幸福,是温暖,是向上的力量。我们张开双臂欢迎优秀的你,相信你在这里一定能够愉快健康地成长!